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语用试题专练给漫画拟标题
1.阅读下面的漫画,完成题目。
孔子:你们都毕业了,怎么又回来了?
弟子:外面就业太难,我们回来读研。
(1)
这幅漫画意在讽刺当下的什么现象?
(2)“”
请给这幅漫画拟一个标题,不能使用无题。
2“”“”
.戊戌变法失败后,戊戌六君子在北京菜市口被处斩,行刑现场老百姓有的向他们丢
菜叶,骂他们是反贼;有的甚至发出笑声;更多的是以看热闹的心态来评头论足。请结合以
上背景,观察下面的漫画并回答:
1
()为这幅漫画拟一个标题。
2
()说说你对漫画中现象的思考。
3.请为下面一幅漫画拟一个恰当的标题,再用简洁的话语写出漫画的寓意。
①标题:
①寓意:
4.阅读漫画,根据要求完成题目。
16
()给漫画拟一个标题。不得照抄漫画中原文,不超过个字。
2
()揭示漫画的寓意。
5.阅读下面漫画,为漫画拟一个标题(不超过10个字);根据画面,联系个人实际,写出
漫画带给你的启示(不超过40字)。
6.阅读下面的漫画,根据要求完成题目。
110
()根据漫画含意,给漫画拟一个标题。不超过个字。
2
()基于你的思考,请给教师惩戒权提两条具体的合理化建议。
7.读下侧的漫画,按要求作答。
(1)
请简要介绍漫画的主要内容并揭示其寓意。
(2)
给漫画拟一个标题。
观察下面的漫画,根据要求完成下列小题。
8.为漫画拟一个能描述寓意的标题。不超过10个字。
9.下面具由漫画中的文字而引发出的联想,其中不符合漫画文字含意的一项是()
A.精准扶贫过程中,扶贫人员要在充分调查的基础上,掌握当地的特点和优势,找准
发展的方向。
B.教学过程中,教师要充分尊重学生的个体差异,在教育中既要把握学生整体性特征,
又要顾及学生个性化特点。
C.自我成长过程中,每个人都要有明确的人生目标并为之努力,没有目标的人生注定
要偏离正确的航向。
D.经济发展浪潮中,企业要充分选择合适的人才,合理挖掘人才的优势,争取为企业
创造出更大的经济价值。
答案
1(1)
.教育的角度:只重书本教育,轻视能力教育,难以适应社会。
学习的角度:适应环境能力差,逃避现实。
环境的角度:就业竞争太激烈,学历门槛不断提高。
(2)
回炉再造或孔子的无奈
1
【详解】()本题考查学生语言表达之图文转换的能力。
这幅漫画包含两部分内容,一是图画,二是文字说明。从图画来看,孔子正诧异地看着从门
口走进来的一队学生。从漫画下的文字可知,孔子的弟子毕业了,因外面就业太难,回来读
研。可从孔子、弟子和社会三个方面思考:
教育的角度,根据孔子师徒的对话进行分析,学生很难就业表明难以适应社会的发展,表明
我们的教育只是注重学生的表面现象,没有注重能力教育,难以适应社会。
学习的角度,一样的就业环境,所有毕业生都面临就业困难,为什么别人没有回到学校?这
说明这些弟子不能适应就业环境,采取了逃避的态度。
环境的角度,表明社会发展的弊端,就业竞争太激烈,毕业生都面临就业困难,学历门槛在
不断提高。
2
()本题考查学生语言表达之为漫画拟题的能力。
为漫画拟写标题,要读懂漫画内容,理解漫画寓意,题目用语要凝练、醒目、有内涵。拟写
“”“”
题目方面可以写孔子的无奈回炉再造来反映现今教育存在的问题和表明就业竞争太激
烈,毕业生都面临就业困难,学历门槛在不断提高的社会发展的弊端。
21
.()如此看客
2
()戊戌六君子被处死时,为何百姓有如此反应?六君子冒着巨大的危险,发起这场爱国
救亡的变法维新运动。这场运动最后以极其悲惨的方式走结局,可悲的是,处于闭关锁国状
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