九年级语文上册《写作 议论要言之有据》教学课件.pptxVIP

九年级语文上册《写作 议论要言之有据》教学课件.pptx

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写作议论要言之有据;状元成才路;文题展示;二、孔子说:“人而无信,不知其可也。”(《论语·为政》)诚信,自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以《谈诚信》为题,写一篇议论文。不少于600字。;写作要求;2.分小组定期展开交流。同学之间分享各自积累的素材,看看谁积累得多,谁积累的素材比较新颖。如果发现不准确的素材,也要帮助指出。;状元成才路;题三

1.要表明自己的观点,言之成理。

2.选择与观点一致的材料,最好既有事实论据,也有道理论据。

3.根据你的观点和材料列一个提纲,与同学交流,互相补充论据,在此基础上完成作文。;技法点拨;1.选择论据要确凿

确凿其实就是真实。即要求所选取的材料(论据)要切实可信,经得起推敲。列举事实或引用名言警句等都要真实准确。这是论据的最基本要求。这就要选取生活中发生、存在的实实在在的事件、现象或确凿可信的理论依据。前者应该和客观事物的本来面貌、实际情况相符,后者应该是科学、合理,经得起推敲和论证的。如《应有格物致知精神》;中,为了阐述传统儒家对实验的态度,作者列举了王阳明院中静坐、面竹而思的故事,这个故事出自明人钱德洪《王文成公年谱》,有充分的历史依据,而非作者的杜撰,因而能使人信服。我们在写作时,也应该先确认事例是否真实可靠,然后再使用;引用名言警句,要注意核对原文,保证引述准确。只有事实论据或理论论据真实可信,才能以无可辩驳的力量说服人。;2.选择论据要典型

就是要求选用那些能够深刻揭示事物本质,即具有广泛代表性的材料做论据。一个论点,往往有许多论据能够从不同方面、不同角度来证明它。但是在可以论证它的众多论据中,总有一些是最恰当最有说服力的论据,就是典型的论据。要选择具有说服力的论据来证明论点。;3.论据要有针对性

一是论据和论点之间应该有本质的必然的联系,必须根据证明论点的需要选择有力的论据。论据要能够证明论点,为阐明论点服务。二是选用论据要看对象,根据不同对象的具体情况,选用他们所熟悉、所了解的事例作论??,做到有的放矢。;4.选择论据要充分

简单地说,就是论据要能证明论点的各个方面,使论点从各个角度推敲都能成立。事物的呈现方式是多方面的,事理的阐述也有很多的角度,角度不同,展现给我们的观点就不同。议论文重在说理,为了把道理说清楚,就需要把与此有关的各个方面都告诉读者,使读者有个完整的印象。;5.选择论据要精练

议论文的语言要求准确、严密、生动,同时也需要在此基础上的简洁明快。这就需要在论据的使用,特别是事实论据的使用时,注意语言的简洁性。这要注意两点:一是事例的叙述要详略得当,二是要有适当的分析。叙述事例或分析或总结不要过长,只要三言两语,介绍清楚事件或点明含义关系就行了。;6.选择论据要新颖

人们在阅读文章时,容易被新颖的材料所吸引,也容易对陈旧的材料产生厌恶。因此,对事实论据的选择,应遵循新颖性这一原则,重新轻旧,求近舍远,在“新”字上下功夫。;范文引路;2.关于诚信的事例;文题二;它将人与人之间的距离拉近,消除彼此的隔膜,它是我们每一个人都应具有的品质。①;商鞅任秦孝公之相,欲为新法。孝公有些担心,犹豫不决。商鞅终于说服秦孝公实行变法。为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门,招募百姓中有能把此木移到北门的,给予10金。百姓对这种做法感到很奇怪,没有人敢去移动这块木头。商鞅再次布告国人,并将奖励的金额提高到50金。有个胆大的人试着移动了这块木头,商鞅;马上给了他50金,以表诚信不欺。③这一立木取信的做法,终于使百姓确信新法是可信的,从而使新法得以顺利推行。

诚信是一种美好的品质,但并非人人都有。失掉诚信的人,往往得不到别人的信赖。④;明代刘基《诚意伯文集》中记载了这样一个故事:有个商人渡河时翻了船,攀附在浮动着的干枯树木上,大声哭叫。有个打鱼的划船去救他,还没到跟前,商人急着喊:“如果你能救我,我将酬谢你百金。”打鱼的救他上了岸,他只给了十金。打鱼的说:“你原先答应给百金,现在只给十金,恐怕不行吧?”商人发怒变脸说:“你;是个打鱼的,一天能收几个钱,你突然得到十金,还不满足吗?”渔人默不作声,没精打采地走了。过了些日子,这个商人渡河时又翻了船,又碰见了那个渔人,渔人认为这个人不守信用,就把船划到岸边,没有救他,商人就被淹死了。⑤;商人之所以有这样的下场,是因为他不懂得诚信是不能和利益一样放在天平上去称的,信用就像一面镜子,一有裂痕,就难以复原,只有以诚待人才会得到别人的信任。⑥;要的品质之一。让我们大家都以诚待人,发扬诚信这一美好的品质吧,只有那样,我们的社会才是一个诚信的社会,我们的国家才会是一个诚信的国家。⑦;【名师总评】;状元成才路;

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