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2024年小学班主任工作计划第二学期

新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,

为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且

内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的三大习惯养成教育有针对性的

对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手：

1、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教

育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性

格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具

体做法如下：

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感

情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进

生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到

动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生

特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格

孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满

足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

2、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,

我对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说

完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径：

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首先,多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开

中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小

学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外结合学校

的三大习惯活动,让学生从小养成良好的习惯。增加师生感情消除学生

与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家

庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

3、抓好班主任的日常工作。

（1）组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全

天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在回宿舍途

中会相互追逐,不遵守规则。为了防止意外事故的发生,班主任必须重

视抓好放学这一环节的教育。

（2）、组织好学生参加升旗和两操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义

教育,通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民

解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起

来。

（3）检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要

途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地

会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进

行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着

重要的现实意义。

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4、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和

培养。

（1）、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学

生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励

全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体

达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆

论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养

良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,

坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩

固的目的。

（2）、选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,

组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他

们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮

换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又

能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选

拔、培养