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幼儿园中班刷牙歌教案

【篇一：幼儿园优秀教案中班健康教案：小熊学刷牙】

教学目的：

1、使幼儿懂得保护牙齿的重要性。

2、教幼儿学习，掌握对的的刷牙方法，养成天天早晚刷牙的好习惯。

教学重点：

知道保护牙齿的重要性，学习刷牙的方法。

教学难点：

掌握对的的刷牙方法。

教学准备：

1、听过故事《小熊拔牙》；

2、小熊头饰一个，并请一位老师扮演小熊；

3、牙齿模型一副；幼儿人手一把牙刷，一支牙膏，一只杯子；

4、录音机，磁带《刷牙歌》。

教学过程：

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1、开始部分。

老师：小朋友，你们听过小熊拔牙的故事吗？今天，老师就给你们

请来了那只可爱的小熊。（小熊出场）

（小熊的出现活跃了课堂气氛，孩子们有了很大爱好。）

小熊：小朋友，你们好。今天，我要和你们一起做游戏。

2、基本部分。

⑴引导幼儿讨论不保护牙齿的害处。

（加深幼儿对不保护牙齿害处的结识。幼儿听过故事《小熊拔牙》，

都知道一些不保护牙齿的害处，对幼儿的回答，老师加以概括。）

老师：小熊由于不注意保护牙齿，牙齿被拔掉了。你能告诉我不保

护牙齿尚有哪些害处？

①幼儿讨论，交流。

②老师小结：牙齿假如生病了，会影响我们吃东西。牙疼得不想睡

觉，不想吃饭，影响了我们的身体健康。牙齿拔光后说话不清楚，

并且也不好看。

小熊：我现在知道要保护自己的牙齿了。不乱吃零食，天天早上和

睡觉前坚持刷牙，牙齿就会很健康。可是，我不会刷牙怎么办呢？

⑵幼儿讨论对的的刷牙方法。

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①老师：小朋友会刷牙吗？你来教教小熊你是怎么刷牙的？

（小熊到小朋友中间去）

②请幼儿根据自己的经验谈谈，老师与幼儿共同讨论对的的刷牙方

法。

（在这个环节中，老师让幼儿各抒已见。让幼儿作为活动的主体，

发表自己的意见。幼儿知道刷牙的方法，但不知如何表达。老师请

幼儿用动作示范，老师以语言引导。）

⑶老师示范讲解对的的刷牙方法。

（肯定幼儿的回答，老师加以补充。）

①刷牙是先要做什么？

（提醒幼儿在刷牙是要做一些准备。）

老师：刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏，在杯子里盛满水。然后，用

水漱一下口。接着，我们开始刷牙。②老师运用模型，边示范，边

讲解。

（运用模型讲解更为直观）

老师：上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷。两边的大

牙齿要由里往外来回刷。③组织幼儿徒手练习。

④幼儿小结刷牙方法。

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（练习的基础上再通过语言小结，加深印象。）

⑷集体练习刷牙。

①老师强调刷牙方法；

a.做好刷牙前的准备；

b.刷牙要按一定的规律。

②放音乐，集体练习刷牙。

（音乐活跃气氛，更增添幼儿爱好。）

3、结束部分。

⑴小熊小结刷牙方法。

老师：小朋友的牙齿都刷得很干净。小熊，你有没有学会刷牙的方

法呢？

小熊：学会了。

老师：那你给小朋友讲讲吧。

小熊：刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏，在杯子里盛满水。然后，用

水漱一下口。接着，开始刷牙。上面的牙齿从上往下刷，下面的牙

齿从下往上刷。两边的大牙齿要由里往外来回刷。对了，小朋友一

定要坚持早晚刷牙，吃饭以后要用水漱口。

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⑵放音乐，轻松一下。

【篇二：幼儿园优秀教案中班健康：小熊学刷牙】

教学目的：

⒈使幼儿懂得保护牙齿的重要性。

⒉教幼儿学习，掌握对的的刷牙方法，养成天天早晚刷牙