2024年秋新人教版八年级上册物理教学课件第五章 透镜及其应用 5.3 凸透镜成像的规律.pptx

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第3节凸透镜成像的规律;学习目标;实验:探究凸透镜成像的规律;3.实验设计:先把物体放在距凸透镜较远的地方,然后逐渐向凸透镜移近,同时把光屏放在凸透镜的另一侧,观察光屏上像的变化情况。研究凸透镜的成像与物距的关系(保持焦距不变,即使用同一个凸透镜),物距的变化以焦距为标准,即观察物距大于2倍焦距、大于1倍焦距小于2倍焦距、小于1倍焦距的成像情况。;4.实验仪器:光具座、蜡烛、光屏、凸透镜、火柴等。;(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安放在光具座上,调整它们的高度,使烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心大致在同一高度。;(3)把蜡烛移向凸透镜(u=2f),移动光屏,直到光屏上出现清晰的烛焰的像,观察并记录像的大小和正倒,测出物距u和像距v。;(4)把蜡烛移向凸透镜(f<u<2f),移动光屏,直到光屏上出现清晰的烛焰的像,观察并记录像的大小和正倒,测出物距u和像距v。改变物距,重做这一步。

;(6)继续向凸透镜移动蜡烛(uf)并调整光屏的位置,你能在屏上得到蜡烛的像吗?撤去光屏,从光屏一侧向透镜方向看去,能否观察到蜡烛的像?像在什么位置?记录所看到的像的正倒、大小以及此时的物距u。改变物距,重做这一步。;20;(1)焦点是成实像和虚像的分界点。当u>f时成实像;当uf时成虚像;当u=f时不成像。

(2)二倍焦距处是成放大像和缩小像的分界点。当u>2f时,成缩小的实像;当u=2f时,成等大的实像;当f<u<2f时,成放大的实像。

(3)凸透镜成的实像都是倒立的,且像、物位于凸透镜的两侧;凸透镜成的虚像都是正立的,且像、物位于凸透镜的同侧。

(4)凸透镜成实像时,随着物距的变小,像和像距都变大;成虚像时,随着物距的变小,像和像距都变小。

;物距

(u);(1)所选凸透镜的焦距最好在10~20cm之间,太大或太小都不方便。;典例1;(2)保持透镜位置不变,将蜡烛放到光具座上15cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上得到烛焰所成的清晰、倒立、______的实像。;解析:由题可知,凸透镜的焦距f=10cm,凸透镜在50cm刻度线处,当蜡烛移到35cm刻度线处时,u=50cm-35cm=15cm,满足fu2f,此时凸透镜成倒立、放大的实像。当蜡烛位于15cm刻度处时,u=50cm-15cm=35cm,满足u2f,此时凸透镜成倒立、缩小的实像。对比两透镜,由于后者焦距变小,蜡烛和透镜未动,物体相当于“变远”了。根据“物远像近”的特点可知,要使像变清晰,只要把光屏靠近凸透镜即可。由于在光的折射中光路是可逆的,因此把蜡烛和光屏位置对调,仍能得到清晰的实像。;课堂小结;D;2.在探究凸透镜成像规律时,记录实验数据并绘制了物距u和像距v之间的关系图象(如图所示),下列说法正确的是();同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;

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