原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学美术风景画教案--第1页
小学美术风景画教案
小学美术风景画教案篇1
教学目标：
1、认识水墨画的特点;
2、认识几位水墨画大师及其作品特点;
3、尝试树石的画法;
教学重点：认识水墨画、尝试水墨画
教学过程：
一、导入：
师：(出示图片)请看张老师左手拿着的是什么?(红墨水)右手拿着的是什
么?(蓝墨水)它们有一个共同的名字叫做什么?(墨水)师：同学们回答得真好!
我手里拿的确实是墨水，但今天我们要学习的不是墨水，而是叫做水墨的一种
东西。(出示图片“水墨”?)谁来猜猜“水墨”是一种什么东西呢?
出示图片文字描述【齐读】：(水墨一般是指水墨画，它是中国传统的绘画
表现形式，它一般利用清水和墨汁来作画。相对外国画种而言，水墨画也叫做
“中国画”。)
2、欣赏水墨效果视频
提问：你都看到了些什么?(鱼、鸟龙等)这些东西有什么特点?(若隐若现、
变换莫测)教师小结：我们中国画里面有一种绘画表现形式叫做“写意”，它就
是用简练的笔法描绘景物，力求笔情墨趣，以追求画面的“神似”谋求意
境)(图片出示完整叙述)
二、学习新课
师：水墨画在绘画过程中不要求太细致的刻画，要追求神似，大胆概括，
大胆表现，下面我们来认识几位水墨画大师以及他们的作品
1、欣赏黄宾虹大师、陈子庄大师、张朋和李可染大师等的水墨画作品(图
片出示相关大师的简介和代表作品)
观察提问：这副景物中近景是什么?中景是什么?远景又是什么?(教师板
书：近景、中景、远景)
第1页共6页
小学美术风景画教案--第1页
小学美术风景画教案--第2页
2、提问：你最喜欢哪一位大师的作品呢?为什么?
师：同学们，现在我跟大家介绍另一位国画大师，他的名字叫戴畅，请看
他的简介。(出示图片和简介)
设问：看完他的简介，你最想问张老师什么问题?
3、展示认识“一平方尺”大小的宣纸。
设问：你想成为一位有名的国画家吗?你想让你的绘画作品也很值钱吗?那
就认真地和张老师一起学习，享受绘画的乐趣吧!
三、学习石头和树的画法
教师利用宣纸示范石头的画法教师巡视学生的练习情况教师选出优秀者
上台示范或给同学示范教师点拨：无限的石头堆积即成了山!师生观看视频
《树的画法》
四、练习作业展示和小结
小学美术风景画教案篇2
教学目标:1、引导学生通过多媒体教学理解速写的题材和种类、要领的掌
握及表现形式。
2、通过风景速写的练习,增强对自然美、社会美、艺术美的体会,加深对线
条表现力的认识,学会初步对景物的写生技法。
教学重点:风景速写技法要领的掌握。
教学难点:速写画面的艺术感染力(表现方法)。
课前准备:制作多媒体课件《风景速写》,并准备必须的铅笔、钢笔、炭笔
和画纸。
教学过程:
第一课时
一、多媒体教学
(1)导出课题--《风景速写》。
A、速写的题材与种类。
B、然后打开课件的下一步,让学生欣赏速写绘画资料及解说,并结合课本的
内容,并要学生边看边思考。
第2页共6页
文档评论（0）