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2024年高考语文备考:诗歌鉴赏之手法辨识--第1页
【典例分析】
一、阅读下面这首唐诗,完成1-2题。
江楼夕望招客
白居易
海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。
灯火万家城四畔,星河一道水中央。
风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。
能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。
1.下列对这首诗相关内容和艺术特色的理解和鉴赏,不正确的一项是()
A.本诗由“望”字统领全篇,诗人站在江楼之上,将诸多景物纳入眼底。
B.天上繁星映入江水,万家灯火在黑夜中闪烁,自然美交织着生活美。
C.本诗由夏天写到秋天,通过视觉和听觉的结合,描绘了月夜风起的美景。
D.尾联呼应诗题,诗人登上江楼,受到无限清凉,便邀请朋友共赏风光。
2.请从修辞角度赏析本诗颈联中的景与情。
【答案】1.C
2.风吹古木,声音犹如落雨;月照平沙,似见寒霜。这两句诗运用新奇的比喻,逼真
而传神地写出了风吹古木的美妙之声,以及月光的皎洁、明亮、清凉。通过描绘夏夜的宁静、
清凉,传达了诗人对夏夜美景的喜爱之情。
【分析】
1.本题考查学生对相关内容和艺术特色的理解和鉴赏的能力。
C.“由夏天写到秋天”错误,本诗描绘的是夏夜之景,尾联提到夏夜“消暑”,说“江
楼会比“茅舍”较清凉。
故选C。
2.本题考查学生理解修辞手法,赏析诗句的能力。
诗句意思是:晴天时,风吹古树,瑟瑟作响,好像是在下雨一般;夏夜里,月光撒满了
平地,就跟秋霜一样。
这里用了比喻的修辞,用“晴天雨”来形容夜风,把风吹树叶的飒飒声和雨声联系起来,
使人仿佛听到美妙的风吹古木的声音;用“夏夜霜”来形容月光,又把月照白沙的颜色,和
霜色结合起来,令人仿佛看到月色皎洁而清凉。诗人丰富的想象力于此可见一斑,壮美的山
河,凉爽宜人的气候,传达出诗人对夏夜美景的喜爱之情。
二、阅读下面这首清诗,完成3-4题。
安顺道中
陈荣昌①
征车连日入山行,颇觉山中不世情。
深树有禽学人语,穷檐将马代牛耕。
石升屋上都为瓦,垱②立峰尖便近城。
最好郊原新雨后,沿途不断是蛙声。
(注)①陈荣昌,字筱圃,号虚斋,云南昆明人。光绪九年(1883)进士,授编修,督
学贵州,迁山东提学使。②垱(dàng):小土堤。
3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.首联“颇觉”一词有厌倦世俗之意,体现诗人对山间景物的喜爱之情。
B.颔联“禽学人语”“马代牛耕”描绘山林景象,尽显作者归隐之志。
C.颈联“以石为瓦”“垱立峰尖”是作者一路之所见,体现了地方特色。
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2024年高考语文备考:诗歌鉴赏之手法辨识--第2页
D.尾联与“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”表达出同样的喜悦之情。
4.本诗写景抒情有独到之处,请分析本诗是如何写景抒情的。
【答案】3.B
4.①颔联“马代牛耕”“禽学人语”分别从视觉、听觉的角度展开描写,描绘出一幅
山间万象图,体现了农村的生活气息。
②“禽学人语”运用拟人的修辞手法,将禽鸟之声拟作人声,体现作者对山间景物的热
爱。
③尾联以雨后蛙声渲染丰收在望的欢乐气氛,表现作者的欣喜之情。
【解析】
3.本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。
B.“尽显作
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