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认识元教案700字范文（10篇）

熟悉元教案精选700字范文1

1、熟悉时钟，了解时钟的构造及分针、时针的运行规律。

2、能正确识别整点、半点。

3、引导幼儿养成遵守时间的好习惯。

熟悉元教案精选700字范文2

1、争论钟表对我们的作用，（时钟可以随时提示我们工作、学习、睡觉、起床等）让幼儿知道时间是珍贵的，上幼儿园时不能迟到，养成遵守时间的好习惯。

2、回家后可以与爸爸妈妈帮你制作一个时钟。

熟悉元教案精选700字范文3

1．使学生熟悉重量单位吨，知道吨在实际中的应用，初步建立1吨重的观念，知道1吨＝1000千克．

2．能进展重量单位间的简洁换算．

3．培育学生初步的观看力量、估量重量的力量和推理力量、进展学生的空间想象力量．

熟悉元教案精选700字范文4

教学内容：

教材第40～41页。

教学目标：

学问点：

1、让学生在动手操作中感知直角的特点，并能从生活中找到直角。

2、通过探究、尝试把握直角的画法。

3、培育学生的教学猜想意识。

力量点：

培育学生的观看力量、实践操作力量和空间观念。

德育点：

体会身边到处有数学，激发学习数学的兴趣。

教学重点：

让学生在动手操作中感知直角的特点，并能从生活中找到直角。

教学难点：

会推断直角，把握直角的画法。

教学模式：

“自主探究”教学模式。

教具预备：

直角三角板、活动角。

教学过程：

一、创设情境：

同学们我们已经熟悉了角，那你能不能用自己的学具作一个角？

学生展现角，并说一说角的各局部名称。

教师出示

问：这个角和你刚刚的角有什么区分？

师：我们就把像这样的角叫作直角。

二、自主探究：

1、我们的生活中到处有直角，请你找一找，小组沟通。

2、推断教师找得是不是直角。

3、画直角。

学生试画。

师：怎样才能画出一个特别标准的直角呢？教师给大家供应一样画图工具，三角板。找出三角板的直角。

学生试着用三角板画角。

指导画法：先画顶点――从顶点开头画一条平平的边――把三角板的直角放到这条边上，比这三角板把另一条边画好。

4、用纸折直角。

三、拓展运用：

1、做43页第6题。

思索题、一个正方体的盒子的外表上一共有多少个直角？

课后小结：

熟悉元教案精选700字范文5

活动目标

1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.积极参加中秋节的有关活动，愿意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3.在活动中感受节日的欢快气氛。

活动预备

彩色纸杯若干，一次性纸杯两只，红线若干，剪刀，胶水或双面胶，雪糕棍，红色颜料和水粉笔。

活动过程

一、了解中秋节的来历

1.通过争论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。

2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。

3.了解人们在中秋节的活动。

指导语：你喜爱过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定)

1.导入活动

教师：为了迎接中秋节，我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。

2.讲解示范：

(1)提问：你看到过什么样的灯笼?

(2)灯笼的制作方法

取一只纸杯，沿纵向条纹匀称剪开成一个个条状。

平齐剪掉多余的杯边。

修去宽边，由于杯子的杯口是宽些的。

一根根向外牵拉一下纸条，成内卷状。

取另一只纸杯，只保存上端一局部，其余剪去，为和刚刚的条状对接做预备。

先在两个底部的中心钻孔穿红线，然后将两只纸杯的条状对应粘接好，灯笼就根本成形了。在上下底部用彩纸包边，底部中心挂上灯笼穗子，会更有感觉。

可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。

熟悉元教案精选70