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四川省射洪市2024-2025学年高一语文上学期期末实力素养监测试题(英才班)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题,共30分)和第Ⅱ卷(综合题,共70分)两部分。考试时间为60分钟。满分为100分。
第Ⅰ卷(选择题共30分)
留意事项:
1.答第Ⅰ卷时,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题上。
3.考试结束后,监考人将本试卷和答题卡一并收回。
一、(30分)
1.下列关于文学常识的解说,不正确的一项是(3分)
A.词牌,就是词的格式的名称,是填词用的曲调名,不同的词牌在句数、字数、平仄上都有规定,如“沁园春”。
B.新诗,又叫今体诗,指五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁,如《再别康桥》。
C.新闻是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体常常运用的记录与传播信息的一种文体,具有刚好性和真实性的特点,包括消息、通讯、特写等样式。
D.散文是与诗歌、小说、戏剧等并称的一种文学体裁,不讲究韵律,写作方式敏捷。《记念刘和珍君》《记梁任公先生的一次演讲》都是写人记事的散文。
2.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是(3分)
A.“晋侯、秦伯”,春秋时有公、侯、伯、子、男五等爵位,侯爵高于伯爵,课文中“晋侯”的爵位高于“秦伯”。
B.“变徵”,古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵音的变调,声调悲凉。
C.“季父”,古人以伯、仲、叔、季表示兄弟间的排列依次。课文中“项羽季父也”,是说项伯是项羽的叔父。
D.“关中”,是指“四关”之内,即东潼关、西散关、南武关、北萧关,位于河南省,所以刘邦说“将军战河北,臣战河南”。
3.依据《说文解字》的解说,不是形声字的一项是(3分)
A.问:“讯也,从口,门声。”
B.里:“衣内也。从衣,里声。”
C.嗣:“诸侯嗣国也。从册从口,司声。”
D.逐:“追也。从辵,从豚省。”
4.阅读下面楹联,依序填入方框内最适合的一项是(3分)
读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取□,读汉文取坚,最有味□□岁月;
与菊同野,与梅同□,与莲同□,与兰同芳,与海棠同韵,定自称花里神仙。
A.达/卷中/疏/洁
B.道/卷中/疏/逸
C.达/篇外/寒/洁
D.道/篇外/寒/逸
阅读下面的文字,完成5~7题。
当下,短视频已成为互联网行业的一个关注热点,其中不乏主动、健康、阳光的作品,但是也有许多 的表演,出格的搞怪,偏激的讽刺,甚至涉及色情、暴力。一些短视频作者为了博取用户的关注和转发,不惜 ,以声光电的方式对用户进行感官刺激,传播刚好行乐、违反秩序等非主流观点。有人认为,这样的视频看一看,笑一笑就过去了,应当无伤大雅,其实不然,( ),假如不加以 ,任由负能量扩散,就会造成 、扰乱思想的严峻后果。成长于互联网时代的年轻人,拥有更加开放的心态,更多元的思想,对互联网而言不会是无感的,在一次短暂的视觉冲击中,就会让其价值观受到无形的冲击,甚至在跟风仿照中迷失方向,误入歧途。
5.依次填入文中横线上的成语,最恰当的一项是(3分)
A.浮夸 另辟蹊径 鉴定 混淆是非
B.夸张 剑走偏锋 甄别 混淆是非
C.浮夸 剑走偏锋 甄别 混淆视听
D.夸张 另辟蹊径 鉴定 混淆视听
6.下列填入括号内的句子,连接最恰当的一项是(3分)
A.对消极内容不经意间的扩散与点赞,必定带来不良的影响。
B.对消极内容不经意间的扩散与点赞,不知会带来什么样的影响。
C.对消极内容不经意间的点赞与扩散,难免带来不良影响。
D.对消极内容不经意间的点赞与扩散,带来的影响可好可坏。
7.文中划线句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.对于互联网而言不会是无感的,一次短暂的视觉冲击,就会让其价值观受到无形的冲击
B.对互联网不会是无感的,一次短暂的视觉冲击,就会让其价值观受到无形的冲击
C.对于互联网而言不会是无感的,在一次短暂的视觉冲击中,其价值观就会受到无形的冲击
D.对互联网不会是无感的,在一次短暂的视觉冲击中,其价值观就会受到无形的冲击
阅读下面的文言文,完成8~10题。
许仲宣,字希粲,青州人。汉乾祐中,登进士第,时年十八。周显德初,解褐授济阴主簿,考功员外郎张义荐为淄州团练判官。宋初赴调,引对便殿。仲宣气貌宏伟,太祖悦之,擢授太子中允,受诏知北海军。仲宣度其山川形势、地理广袤可以为州郡,因画图上之,遂升为潍州。初,议建牧马监,令仲宣行视诸州,颇得善地。从征并门,掌给纳,四十余州资粮悉能集事。帝益知其强干。开宝四年,知荆南转运事。及征江
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