2024年中考历史（重庆A卷）真题评析 .pdf

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第一部分

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壹试卷总评

2024年重庆市中考历史试题，以落实立德树人根本任

务为总目标，遵循国家“双减”政策和《义务教育课

程标准（2022年版）》精神，立足学科核心素养，考

查在历史情境中解决问题的思维品质。试题突出价值

引领，有机入了习近平新时代中国特色社会主义思

想。试题彰显了初中历史学科传承文明、启智育人、

服务社会、服务时代的功能。

壹试卷总评

一,突出价值立意，彰显育人功能

试题精选历史材料、创设问题情境，以历史的视角，引导学生加深对党和国家政策、举措的理

解，寓“立德树人”根本任务于情境阅读、理解和问题解决之中，把习近平新时代中国特色社

会主义思想的最新成果有机融入试题O

如材料题16题，以生产力发展的时代条件与影响立意，古今贯通、中外关联，通过商鞅变法、

美国工业革命和我国新时代加快创新发展重大举措的相关材料，将学习情境和社会情境于

体，从历史的视角引导学生审视生产力发展与时代变革互动关系；同时关心史事，关照现实,

理解我国当下“大力发展新质生产力”的深远意义，引导学生树立为全面建设社会专*现代化-

国家，实现中华民族伟大复兴而奋斗的目标，培养学生的家国情怀。弋书‘

壹试卷总评

一,突出价值立意，彰显育人功能

加强党史考查，是落实立德树人根本任务的需要，是引导学生知史爱党、知史爱国的必然要求。

论述题第18题，紧扣二十大报告中提出的“第二个结合”和习近平总书记在文化传承发展座谈

会上的重要讲话精神，要求从中华优秀传统文化“天下为公”“民为邦本”“协和万邦”的示

例中选择一个方面，结合所学知识自拟一个观点，用中共在革命、建设、改革历程中的实践加

以阐述或说明。试题旨在考查学生史论结合论证历史问题的能力，通过具体史实感悟中共在其:

生动实践中，如何实现对中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，从而认同传统文化的独

特魅力和现实价值，筑牢文化自信之基，增强对中共领导的认同。试题展现了以中夷普秀传统.

文化启智润心，厚植爱国主义情怀的价值立意。:

卷真题解析

1.下表所列考古遗存，可用于研究我国远古时期（）

遗址名称时间遗存

■北京门头沟东胡林遗址■距今11000—9000年■炭化人工栽培粟和黍■

浙江浦江桥头遗址距今11000—8500年炭化的稻米、稻壳

■福建平潭壳丘头遗址群■距今7500—3000年陶片上稻、粟、豆类等印痕

A.早期人类起源B.原始农业的兴起和发展

C.冶炼技术水平D.原始部落联盟间的关系

【详解】根据题干“北京门头沟东胡林遗址、炭化人工栽培粟和黍”“浙江浦江桥头遗址、炭化的稻

米、稻壳“福建平潭壳丘头遗址群”“陶片上稻、粟、豆类等印痕