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教学目标1.通过观察食物和模型，能辨认长方体、正方体、圆柱、球等立体图形。2.感受长方体、正方体、圆柱、球的特点。3.能对这些图形进行简单的分类。555454754754761、请你来连一连。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1、请你来连一连。2、按要求圈出你认为对的答案。???（1）滚得最快的是????（2）最难堆的是?3、先数一数，再填一填。3232?6、摆一摆，数一数。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????6、摆一摆，数一数。5947、你去过超市吗？我们也来布置一个小小的超市好吗？????你能把这些物品按形状分类放到货架上吗？（在货架上写上物品的序号）?长方体2691078正方体34圆柱球5你还知道哪些其他的分类方式吗？（在货架上写上物品的序号）??25810173469学习用品玩具食品有什么不同呢？生活中你还见过这样的图形吗？请你在教室里找找今天我们学过的四种图形。这些交通标志牌是什么形状？
长方形正方形圆形三角形第一关：涂一涂，然后用这些图形设计一幅美丽的图案。红绿蓝黄继续提示：左键单击涂色的图形。摘果子593152416781011121314是（）是（）是（）是（）359211154181214数一数图中有个有个83第二关：猜猜看猜猜看猜猜看猜对了吗？这样能看吗？要观察全部再判断第三关：智慧乐园你能找出几个长方形？132数一数()个三角形()个正方形35有（）个有（）个有（）个有（）个3532我是千里眼！请问上边的图形是从下边哪一块剪下来的？我是火眼金晴！从下面图形中选哪三个可以拼成右图？12345我选（）、（）和（）。341拼一拼第四关;小小设计师**小鸡画竹叶小狗画梅花小鸭画枫叶小马画月牙—认识图形长方体正方体圆柱球长方体正方体圆柱球()()()()长方体正方体圆柱球请说出下面物体的名称？()三棱柱圆锥体()认一认:它们的面分别是什么形状的？三角形圆正方形长方形长方形展开长方体正方形
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