【絮语文】(公众号)2025学年统编版高中语文选择性必修上册二单元研习任务四诸子百家名句作文讲评课件.pptx

研习任务四;目录;研习要求;本单元的一些经典语句;审题立意;;怎样写出好的标题？;;;;;;;;;;【范文02】;拥有一点自知气，吹拂起服务他人的快哉风。中国共产党的宗旨便是以人民为中心，“从群众中来，到群众中去”“为人民服务”，毛泽东等人深知自己是群众的政府，奋斗的目标则是为人民服务，因此始终将人民群众的需要当成自己奋斗的动力和目标，始终把为人民服务放在第一位。于我们个体而言，当我们对自己做出全面且客观的评价后，熟知自己的优缺点，就可以在与别人的交往中取长补短，在人际交往中发挥自己的优势，吹拂起服务他人的东风。

拥有一点自知气，澎湃起追逐时代的快哉风。身处世界百年之末有的大变局中，面对贸易保护、单边主义、人道主义危机等全球性课题，我们应如何应对时代发展带来的狂风巨浪？第一要务便是认识你自己。华为集团清楚认识到自己芯片技术的短板，提前布局，他号召热血“志士”不断投入研发，在西方对我国芯片技术实行封锁，对我们围追截堵之时，他潇洒“亮剑”。“知己知彼，方能百战百胜”，认清了自我承担的使命，吹响心中嘹亮的号角；明白肩上重担的使命，吹响心中嘹亮的号角。踏实地走过每一步路，终能于问题的包围中突围，于时代洪流中高歌奋进，砥砺前行。;“知人者智，自知者明”，这句穿越千年的箴言，为我们指明了方向。在新时代背景下，我辈青年更应该清晰认识自己，找准定位，并不断努力，超越自己。故曰，唯有一点自知气，才有千里快哉风。

【教师点评】

文章开头作者首先点出“知人者智，自知者明”的意义，然后从拥有自知气，方能“发展自我的快哉风”“服务他人快哉风”“追逐时代快哉风”三个层面逐步深入论证，强调了自知的重要性。史铁生、张雨霏等事例的使用，让论证更有说服力。文章结尾联系当下背景，指出青年一代只有自知才能找准定位，超越自己。文章结构严谨，观点明确，论证的语言朴实、流畅，同时有种潇洒之风。;【范文03】;任重而道远，道阻而漫长。新时代的强国重任，又一次落到青年的肩头。我们秉承先贤精神，不躲避，不为难，应该用青春??劲在各个领域掀起冲天的波澜。

完成强国重任，需要我们敢做弘毅人。“弘”要求我们要有大格局，有大眼光，非弘不能胜其重；“毅”要求我们能坚持，不怕苦，非毅无以致其远。十六年如一日，行程50多万公里，钟扬教授把“弘毅”精神厚植大地，埋入时间；“不能脱贫，决不收兵”，黄文秀把“弘毅”精神，根植在牵挂的家乡；用风华正茂的青春，守护大漠的七百多座洞窟，樊锦诗把“弘毅”精神深深刻在了敦煌。他们都是新时代的“弘毅人”，有格局，能奉献，肯坚持，勇拼搏，正是千千万万个“弘毅人”，让强国的重任变得不再重不可担，让民族复兴的梦想变得触手可及。

欲担强国任，需做弘毅人。弘而不毅，固难持久；毅而不弘，则气量褊狭；既弘且毅，方能完成任重道远的强国旅程。;任重而道远，总能淘洗一代青年的精神和风骨。有的青年面对重任，选择“焦虑”“丧气”甚至“躺平”。须知，没有风暴的海洋是池塘，不经历挫折的青年是懦夫。妥协颓废，消极放弃，不是先贤所倡导的“弘”且“毅”的青年，站起来，动起来，跑起来，才会得到历史的眷顾。

从古到今，没有哪一代青年是轻松的，但总有一代青年是幸运的。因为在这个伟大的时代，我们能够用我们的拼搏来见证伟大！你又有什么理由不去做弘毅之士，担负强国之责呢？

勇担强国任，敢做弘毅人。让我们重温曾子的经典，携着先贤的智慧和启迪，一起奔向星辰大海的征途。;