第12篇《报任安书》（原卷版）.docxVIP

新高考语文60篇必背篇目1（默写）十1（阅读）闯关手册（2025版）

第12篇《报任安书》

一、默写闯关

（一）挖空练习

《报任安书》司马迁

古者富贵而名磨灭，不可胜记，唯（）（）非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼（）而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，（）有《国语》；孙子（）脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底（大抵）圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其事，综其终始，（）其成败兴坏之纪，上计轩（），下至于（），为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸。惜其不成，是以就极刑而无（）色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被（），岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也！

附：记忆导图

将易写错的字每个写3遍

倜

傥

厄

厥

膑

辕

稽

兹

愠

戮

（二）情境默写

1.在《报任安书（节选）》中，司马迁举屈原的例子来论述自己的观点从而为后文解释自己忍辱负重、著书立说作铺垫的句子是：“（），（）。”

2．在《报任安书（节选）》中，司马迁举韩非子的例子来说明自己人生失意，可以通过著书立说来实现自己的理想这一观点的句子是“（），（）。”

3．在《报任安书（节选）》中，司马迁认为《诗经》大部分都是一些圣贤们为抒发愤懑而写作的句子是：“（），（）。”

4．在《报任安书（节选）》中，司马迁向任安解释自己收集史料、分门别类编撰《史记》的初衷是：“（），（），（）。”

5．在《报任安书（节选）》中，司马迁向任安透露自己忍辱负重坚持完成《史记》是希望有朝一日这部书能够“（），（），（）”，这样自己也没有什么遗憾了。

6．在《报任安书（节选）》中，司马迁提到自己编撰的这本史书的取材范围的句子是：“（），（）。”

二、阅读闯关

（一）课内阅读

阅读下面的文字，完成小题。

古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。

仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉？然此可为智者道，难为俗人言也！

1.对下列各句中加点的词解释有误的一项是()

A.古者富贵而名摩灭摩：同“磨”

B.唯倜傥非常之人称焉称：称道。

C.仲尼厄而作《春秋》厄：困穷。

D.网罗天下放失旧闻失：失去。

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()

A.不得通其道通古今之变

B.退论书策以舒其愤亦欲以究天人之际

C.囚于请室于妻子何如

D.不得通其道然此可为智者道

3.下列叙述不符合文意的一项是()

A.文中谈到孔子等人郁郁不得志、而发愤著书的事例，意在自况。

B.作者身受“腐刑”却不以为辱，反而把它作为著书立说的动力。

C.在作者看来富贵顺达者难成大事，唯有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有所成就。

D.司马迁著史记的目的在于研究历史，借鉴前人，而不拘泥于前人，力求有自己的见解。

4.把下面的句子译成现代汉语。

(1)《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。

(2)亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。

（二）教考融合

阅读下面的文字，完成小题。

与陈伯之①书丘迟

丘顿