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部编版道德与法治四年级《买东西的学问》第一课时教学设计
课题买东西的学问单元第二单元学科道德与法治年级四年级
1.知识目标:购物掌握购物的技巧:学会看包装,避免购物麻烦。
学习
2.能力目标:培养良好的购物习惯,做文明的消费者。
目标
3.情感态度价值观目标:树立正确的购物意识,在购物过程中要学会维护自己的合法权益。。
重点购物掌握购物的技巧,培养良好的购物习惯。
难点购物懂得维护自己的合法权益。
教学环节教师活动设计意图
导入新课观看视频《疯狂购物还需冷静,货比三家警惕明降实涨》导入新课
提问:你有购物的经历吗?你有购物的小技巧吗?
探究一:学会看包装
1、活动一:看一看,辨一辨
请仔细看看,这两种零食,哪种可以够买,哪种不可以购买,
为什么?通过活动一,引
总结:(1)不购买的原因:无保质期、无商家、无生产日期,导学生知道在日
属于三无食品。常购物中需要关
(2)购买的原因:有保质期、商家、生产日期、详细的营养成注的商品信息,
分、配料等具体信息。学会看商品包
讲授新课2、活动二:小小观察员装。
请在食品、衣服、文具、家电产品、药品等商品中任选一类,
收集它们的商品标签、外包装、说明书等。比较一下,同类产
品有哪些共同的信息。仔细阅读并完成下面的观察记录表。
总结:
认识相关商品标
志,懂得获取商
3、总结:正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、品信息。
生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。
4、活动三:认一认
你在哪里看到过这样的标志?你知道这些标志的含义吗?
探究二:避免购物小麻烦
1、想一想:为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问
题?
2、购物小贴士了解购物时应该
(1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然注意的细节,找
的产品。一个明智的消费
(2)购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便者。
维修和退换。
(3)购买文具和书包时,要选择正规厂家的产品。
总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂
讲授新课址和生产日期,有效期。
3、想一想
除此以外,你认为还有什么需要提醒大家的吗?知道维权的依据
4、知
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