2024年住院医师规范化培训计划.docx

住院医师规范化培训计划

篇一：XX住院医师规范化培训计划

XX住院医师规范化培训计划

春去冬来，咱們已站在XX的年尾，既将迎来新的一年，XX年对咱們来讲是个重要的一年，由于就在未来的金秋十月，咱們将迎来创立镇原县第二人民医院的最终评审，过去的所有辛劳都将在那天获得鉴证，而我院开展的住院医师规范化培训也已经逐渐走上了正轨，因此，為了创立附属医院可以顺利通过，也為我院住院医师规范化培训加倍顺利、有序的开展，特制定今年度规范化培训计划：

一、住院医师规范化培训计划：

第一阶段為轮科培训阶段，根据卫生部《临床住院医师规范化培训试行措施》、广东省住院医师规范化培训细则等有关政策法规进行，计划如下：

(转载于:小龙文档网:住院医师规范化培训计划)①人员状况：计划今年新入住院医师以本科生為主，本科生5-6人，专业為内科、疼痛康复科、儿科、放射科等；其他在培住院医师共有8名。

②培训重点：我科通过对我院医生实际调查理解，大部份医生在专业英語方面仍较為微弱，而結合其他医院住院医师状况，专业英語也是困扰他們的一大问題，因此，今年度一阶段住院医师培训计划，除在保证临床专业技术的巩固掌握外，今年重点增强对住院医师专业外語的培训考核，根据卫生部《临床住院医师规范化培训大纲总则》规定，专业外語应到达每小時能笔译2500个印刷符号以上，

③住院医师个人状况：每位到位住院医师自身按照《细则》规定做好个人培训计划、住院医师第一阶段考核工作和必修課报名、培

训、考核工作，力争每一种住院医师都能顺利通过全省住院医师必修課考试。

二、全科医师规范化培训计划：

①踊跃组织医院各专科副高以上参与全科医学师资培训，我院有计划的组织对承担全科医学教学的人员临床、小区实践基地带教人员参与上级单位统一组织的全科医学师资培训班，进行全科医学理论知识，有关技术和全科医学教学方式的培训，使其具有全科医学临床、小区实践教学能力，能顺利开展全科医学教育培训工作。

②先学带动后学，争取一路进步：对上级组织的培训課程，各高职称医生除自身培训掌握外，咱們还按期在本院组织医学讨论会，将上级所专家的先进的、创新医学思想及技术专家于年轻医生，争取做到一路进步。

医务科

XX年1月

篇二：住院医师规范化培训计划

住院医师规范化培训计划

住院医师培训是培育合格医师的必需阶段。為深入提高住院医师培训工作质量，完善制度，增强管理，做好临床住院医师毕业后医学教育工作，特結合我院实行住院医师培训工作以来的实践，制定我院住院医师培训计划。

一、指导思想

鼓励青年医师勤奋学习，刻苦钻研，认真实践，及早成才；增强理论和实践的結合，提高临床技术和诊治水平；学习新理论、新技术、新方式，拓宽知识面，為此后发展打下扎实基础；重视医德医风培育，培育良好的职业道德。通过系统培训，使其在政治思想、职业道德、临床专业技术、医学理论、科研、教学及组织管理能力方面获得提高，成為医德高贵，技术过硬，理论扎实的专业技术骨干。

二、培训对象

一、医学院校本科毕业的住院医师从开始临床工作的第一年进入培训。

二、从其他单位调入的医师，经医院考核后，按实际业务水平参与对应年限的住院医师培训。

三、培训目的

住院医师通过培训，使其全面具有中医住院医师职位工作的要求，到达中医专业技术人员任职条件所规定的主治中医师水平。

详细规定如下：

一、酷爱祖国、酷爱医院、酷爱病人、酷爱本职工作，遵纪遵法，认真贯彻执行国家和医院的各项法规和规章制度，具有良好的医德医风。

二、具有较强的法律意识，尊重病人合法就医的各项权利。

3、掌握本学科的基础理论，熟悉有关学科的基础理论，具有较系统的学科知识，理解国内外本学科的新进展，并能用以指导实际工作。

4、具有本学科较丰硕的临床经验和较强的临床思维能力，较纯熟地掌握本学科的临床技术。

四、培训阶段

培训分二个阶段。

第一阶段：在二级学科范围内，轮转参与本学科各重要科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作大体训练。第一阶段為轮转培训阶段。意在通过临床实践，使在医学院校所学知识尽快转化為独立分析、处理临床实际问題的能力。该阶段突出基础理论、大体知识、大体技术训练。

第二阶段：深入完毕轮转，慢慢以三级学科為主进行专业训练，深切学习和掌握本专业的临床技术和理论知识。第二阶段的培训，目的是為专业发展奠定一种坚实的基础。

五、培训内容

包括政治思想、临床能力、专业理论、医疗文献书写、医疗法律法规知识等。业务培训以科室培训為主，专业理论、医疗法律法

规知识以自学