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专业课原理概述部分
一、选择题(每题1分,共5分)
1.下列哪个大洲跨越南北半球?
A.亚洲B.非洲C.南极洲D.北美洲
2.我国最大的沙漠是?
A.塔克拉玛干沙漠B.古尔班通古特沙漠C.毛乌素沙漠D.库布其沙漠
3.下列哪种气候类型适合水稻生长?
A.热带沙漠气候B.温带海洋性气候C.热带雨林气候D.地中海气候
4.世界上最长的河流是?
A.尼罗河B.亚马逊河C.长江D.密西西比河
5.下列哪个城市被称为“世界水城”?
A.巴黎B.威尼斯C.罗马D.雅典
二、判断题(每题1分,共5分)
1.地球自转的方向是自西向东。()
2.我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布。()
3.澳大利亚是大洋洲面积最大的国家。()
4.地球上的五带分别是热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。()
5.赤道是地球上最长的纬线。()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.我国的行政区划分为______、______、______三级。
2.地球上共有______个大洲,分别为______、______、______、______、______、______、______。
3.世界四大人口稠密地带是______、______、______、______。
4.地球上的两种主要人种是______人种和______人种。
5.世界上最长的山脉是______山脉。
四、简答题(每题2分,共10分)
1.简述地球自转和公转的周期。
2.简述世界气候类型的分布。
3.简述我国地理位置的特点。
4.简述长江的主要支流。
5.简述黄河的流域特点。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.请列举我国三级行政区划的实例。
2.请说明地球自转和公转产生的地理现象。
3.请分析我国南方地区与北方地区的气候差异。
4.请举例说明世界不同地区民居建筑风格与自然环境的关系。
5.请简述我国青藏高原的地理特征。
六、分析题(每题5分,共10分)
1.分析我国地理位置对经济发展的影响。
2.分析中东地区发生战争和冲突的主要原因。
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.观察世界地形图,指出世界主要地形区的分布。
2.观察我国行政区划图,指出我国省级行政单位的分布。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.设计一个实验,证明地球自转的存在。
2.设计一张我国行政区划图,要求标注出所有省级行政单位及首都。
3.设计一个方案,如何有效利用和保护我国的水资源。
4.设计一张世界气候类型分布图,并简要说明各种气候类型的特征。
5.设计一个旅游线路,串联我国四大地理区域,并说明线路的特色。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释地球公转的概念及其产生的地理现象。
2.解释经纬网的概念及其在地图上的应用。
3.解释气候带的概念及其划分依据。
4.解释地形的类型及其对人类活动的影响。
5.解释流域的概念及其在我国的重要意义。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.思考我国地理位置对气候类型分布的影响。
2.思考如何防治土地沙漠化,保护生态环境。
3.思考如何解决我国南方地区与北方地区的用水矛盾。
4.思考我国青藏高原地区生态环境脆弱的原因及保护措施。
5.思考如何在地理教学中培养学生的空间思维能力。
十一、社会扩展题(每题3分,共15分)
1.分析“一带一路”倡议对我国及沿线国家经济发展的意义。
2.探讨如何加强国际合作,共同应对全球气候变化。
3.分析城市化进程中,如何实现人与自然和谐共生。
4.探讨如何利用地理信息技术进行自然灾害预警和防治。
5.分析我国旅游资源开发与环境保护的关系,提出可持续发展策略。
一、选择题答案
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
二、判断题答案
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
三、填空题答案
1.省、自治区、直辖市
2.七、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲
3.东亚、南亚、西欧、北美东部
4.黄种、白种
5.安第斯山脉
四、简答题答案
1.地球自转周期为一天,公转周期为一年。
2.世界气候类型分布:热带雨林气候主要分布在赤道附近,热带草原气候分布在赤道雨林气候的南北两侧,热带沙漠气候分布在南北回归线附近的大陆西岸和内陆地区,热带季风气候分布在印度半岛和中南半岛。亚热带季风气候和亚热带湿润气候分布在北纬25°~35°的亚欧大陆东岸,地中海气候分布在南北纬30°~40°的大陆西岸。温带季风气候分布在北纬35°~55°的亚欧大陆东岸,温带海洋性气候分布在南北纬40°~60°的大陆西岸。温带大陆性气候分布在北纬40°~60°的亚欧大陆和北美大
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