小学“双减”作业设计：小学英语五年级下册单元作业设计案例.docx

人教版PEP小学英语四年级下册

Unit3MySchoolCalendar单元作业设计

学科：小学英语学段：五年级下册

一、单元内容整体分析：

本单元是人教版《英语》五年级下册第三单元，单元主题是“节假日活动”和“计划与安排”,主要谈论月份及对应的节假日活动及安排，是对第一、二单元“日常及季节活动”主题的延续，也是向第四单元“具体日期表达及主要节假日活动”主题的铺垫与过渡。教材分别以对话、海报、图表、电子邮件、插图故事等语言素材为载体，促进学生对单元核心内容和技能的掌握。

整个单元主要包含MainScene、SectionA、SectionB和SectionC四个部分。结合练习复习巩固本单元主要学习内容，并检测学生的学习效果及目标语言运用能力。

实际教学中，从学生语言能力水平出发，从语言结构出发，从词汇到对话再到语篇。所以对教材内容进行了顺序上的微调整，让学生先熟悉月份单词，再进入相应的对话场景，从而为新课的学习扫清词汇障碍，提升学习效率。

二、单元作业目标

在单元整体教材分析的基础上，我们根据教学基本要求、学情及英语学科核心素养，从语言能力、学习能力、思维品

质、文化品格等方面确定本单元的作业目标如下：

知识目标：

1.能够准确听、说、认读重点词汇：

January,February,March,April,May,June,