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美术教案－我的太阳
我的太阳
教学目标：
1、能抓住太阳的根本外形特征进展大胆想象，制造出有共性的太阳形象。
2、在美术活动中，表现出喜爱生活，喜爱大自然的思想感情。
教学重点：能大胆想象，大胆表现。
教学难点：让学生体验到绘画表现的欢乐。
教学预备：教材，学生作业，课件音乐：种太阳等
教学过程（）：
一、活动导入：
1、太阳是我们的好朋友，他每天陪伴着我们，给我们暖和和光明，不要以为阴天和雨天没有太阳，那是太阳被云层拦住了。小朋友们肯定听说过很多关于太阳的故事，还有的小朋友画过太阳呢！
2、今日教师想请小朋友来画一画你心中的太阳。
3、请6-8个学生上台在黑板上画太阳。其他学生用一张较小的纸来画。
二、评议争论，探究
1、小结：太阳的样子什么外形的？（圆形）由于它会发出光亮，所以我们还要给她画上漂亮的光线。
2、学生画出来的太阳:鼓舞为主。谁的最好玩，最美？为什么？
3、小结：想象丰富的太阳最好玩，形式新奇，颜色艳丽的最美
4、启发学生想象表现：可以把太阳当成人来画，比方：慈爱的太阳公公、欢乐的太阳妹妹等。（出示范图或者课件）你可以想象出别的太阳人物吗？教师可以依据学生的答复在黑板上即兴画出一些得意的太阳的拟人形象。略微夸大一点。
我们也可以把他不同季节的不同样子表现出来。春天的太阳很暖和，我们可以把它的光线画成枝条，花朵，（出示教材上的范图给学生观赏）夏天的太阳很热，我们可以把太阳的光线画成跳动的火焰等等。
5、你想画什么季节的太阳？你盼望自己的太阳是什么样子的？（学生自由答复）
3、作业
1、刚刚小朋友们和教师一起想象出了那么多漂亮有好玩的太阳的样子，想不想把他们画下来呢？我们在画的之前要留意：太阳是圆形的，可别画成别的外形了，还要把最美丽的太阳的光线画出来哦！
2、教师巡回指导，放《种太阳》的音乐
4、学生作业展评
1、朋友们画的太阳可真漂亮，照得黑板上都五彩缤纷的，你们情愿自己来说说自己的画吗？也可以向别的小朋友来介绍你的画。
2、刚刚有的小朋友画了绿色的太阳，由于他盼望每天都很凉快，而且地球永久都是绿色。有的小朋友画了黑色的太阳，由于他的太阳正在休息呢！真有意思啊！你们为什么画这样的太阳呢？也来说说好吗？
5、小结下课
小朋友们今日都发挥了自己的想象力，画出了好玩的，漂亮的太阳，回家以后可以想象自己和太阳交朋友的事情，有兴趣的话还可以把它画下来。
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