初中物理课件机械效率.pptVIP

机械效率

基本知识点物理一、有用功、额外功、总功是什么？有用功：无论是否使用简单机械，必须要做的功。额外功：使用简单机械时，并非我们需要却又不得不做的功。总功：有用功和额外功之和。二、机械效率定义：物理学中，将有用功与总功的比值叫作机械效率.机械效率通常用百分数表示。表达式：

物理思考：有没有机械效率为100%的机械？为什么？提高机械效率的方法？答：使用任何机械都不可避免地要做额外功，有用功总是小于总功，所以机械效率总是小于1。提高机械效率的方法：改进结构，使机械更合理、更轻巧；使机械处于良好状态。例题：小明在用水桶提水时，不小心把水桶掉进井里，现他要把水桶打捞上来，但桶中还有部分水，则他在打捞桶的过程中，对功，对做的功是额外功，对做的功是总功。做的功是有用

物理判断题：（1）做功多的机械，机械效率高()（2）做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高()（3）越省力的机械，机械效率越高（）（4）做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高()（5）机械效率高的机械有用功占总功比值大()

考点1:功、功率、机械效率的关系物理

考点2:竖直方向滑轮组物理类型一：常见滑轮组的机械效率的计算SF物S物

物理例1、如图所示，用滑轮组把重为270N的货物匀速提到1m高的楼上，所用拉力100N，则有用功、总功和滑轮组的机械效率分别是多少？解：起重机匀速提升重物所用的力F等于物体所受的重物力G物SW=Fh=Gh=270N×1m=270J有用物物W=FS=Fnh=100N×3×1m=300JF物总W有用270Jhη=W%=%=90%300JG物总

考点2:竖直方向滑轮组物理类型二：无s、h的滑轮组的机械效率的计算SF物S物

物理例2、用下图所示的滑轮，组装成滑轮组，请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。使用这个滑轮组，匀速提升质量是600kg的物体，机械效率是80%，对滑轮组做功的总功率是7.5kW，则拉力F和重物上升的速度各是多少？（取g=10N/kg）解：G=mg=600kg×10N/kg=6000N7.5kWW由得Fv由得总=p=t7.5×10=6000N2500N3WP总F总=3m/sV=总=2500N3×80%3m/sV总F物V==物在力F作用下，以速度V匀=速1运m动/s时，可得：当物体P3n＝W/t＝FV600kgG

考点2:竖直方向滑轮组物理类型三：不计绳重和摩擦时滑轮组的机械效率的计算SF物S物

物理例3、如图所示，用40N的拉力使物体匀速上升，不计绳重和摩擦，此时整个装置的机械效率是75%.求:(1)物体的重力是多少？(2)若物体的重力变为150N,绳的拉力又是多少？(3)机械效率又是多少？F物

物理解：（1）由题可知物体承担物重的绳子的段数为3，则s＝nh由得绳物G=nηF=3×75%×40N=90N物11拉(2)若不计绳重和摩擦，F=1/n(G+G)则，物1动G=nF－G=3×40N－90N=30N动拉1物1当提升150N的重物时，则F=1/n(G+G)=1/3（150N+30N）=60N拉2物2动=150N／150N+30N=83.33％

物理例4、用如图所示滑轮组吊起重物，不计绳重和摩擦。（1）当物重为150N时，绳端所用的拉力是60N，此时滑轮组的机械效率；（2）当所吊重物为300N时，10s内重物被匀速提高2m时，绳端拉力做功的功率。

例5、小明做“测滑轮组机械效率”实验时，用图中所示的滑轮，组装成滑轮组，请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时，拉力的功率为0.36W，滑轮组的机械效率为75%。（忽略摩擦及绳重）求:（1）绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。0.36WF（2）若用此滑提起小于3.6N的重物，其机械效率将如何化？明理由。F物G3.6N

物理22．解：法如右（1）因所以滑重所以拉力（2）减小由于忽略摩擦及重F由于所以子自由端移速度所以当提升的物体重力减小，滑机械效率减小。由于忽略摩擦及重，

考点3：水平方向滑轮组机械效率物理SF物S物W有用FSfS物f物物η=W===FS总FnS物Fn

物理例6、如下图所示，用一动滑轮拉一物体在水平面上匀速运动的距离是L，物体受到的摩擦力为f，水平拉力为F，则动滑轮fL2FL所做的有用功W=___，总功W=____有用总它f的机械效率为__2_F_fLFfF物

物理例7、用如图的滑轮组水平地拉动物体．已知物重为1000N，物体与地面间的摩擦力是240N，当绳端的拉力是100N物体移动了4m时。求：有用功、总功和滑轮组的机械效率分别是多少？S绳S物起重机匀速拉动重物所用的力F等于物体所受的摩擦力f解：物f=100NW=FS=fS