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神奇的蛋教案200字范文（10篇）

奇妙的蛋教案200字范文1

1.熬炼幼儿爬、跳、平衡等力量，把握协调力量。

2.培育幼儿乐于参与体育熬炼的兴趣，并能勇于尝试各种挑战。

奇妙的蛋教案200字范文2

活动重点：能用自己的语言表达对作品的熟悉，初步尝试用滴流的方法作画。

活动难点：启发幼儿发挥想象，制造性的感受波洛克的画。

奇妙的蛋教案200字范文3

1、正确流利的朗读课文，分角色朗读课文。

2、把握文章主要内容，从中理解新型玻璃的特点、用途。

3、激发学生探究科技神秘的兴趣，培育学生的想象力量和创新力量。

奇妙的蛋教案200字范文4

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理清文章表达挨次，把握情感变化，感受丝瓜的奇妙。

3、理解课文内容，领悟重点词句，领悟丝瓜成长过程中蕴含的内涵，从中获得一种积极的人生态度。

奇妙的蛋教案200字范文5

读美文如饮甘泉，《奇妙的丝瓜》起始平淡，越往后表达越精彩，由物入情，又由情而入理，情感充足，思索深入。他也在启发我们平凡的生命也会有诗意和惊喜，盼望我们都有一颗喜爱生活的心，都具有一双慧眼去发觉生活中的美。

奇妙的蛋教案200字范文6

活动形式符合幼儿奇怪、好动的心理特征。给幼儿供应丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的教师”，幼儿心理进展的特点是好动，对一切事物布满了奇怪心，求知欲望剧烈。准时表扬幼儿的”点滴进步，确定和鼓舞幼儿的奇怪心和探究举止，树立自信念，挖掘幼儿的制造潜能。

奇妙的蛋教案200字范文7

1、观赏波洛克的画，能用自己的语言表达对作品的熟悉和感觉，感受“抽象绘画”的艺术魅力，拓宽幼儿的艺术视野。

2、初步尝试用滴流的方法在欢乐的、自由的、忘我的状态中以波洛克式的作画方式大胆创作。

3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

5、培育幼儿的技巧和艺术气质。

奇妙的蛋教案200字范文8

大班美术活动《奇妙的线与色》，这是我在新时代旧教材里找到的一节课，教材里的《奇妙的线与色》就是用笔画出线条、涂上色块，让幼儿充分感受线条和颜色组合在一起的美。我想《奇妙的线与色》可以用许多种方法来表现，之前也想了好几种方法，想用毛线来画等，效果都不抱负。最终在自己家的电脑里看到了几张波洛克的画，他的画虽然比拟抽象，但是他的画画面中鲜亮的颜色，极富特色的线条、能让幼儿感受到画面传达出来的剧烈的感情。而且作画方式比拟轻松，很符合幼儿的年龄特点。我就想用波洛克滴流的方法来作画，孩子们确定会感兴趣。

奇妙的蛋教案200字范文9

1.热身嬉戏：我说你来做

教师：小朋友们现在我们来玩个我说你来做，预备好我来说了。

2.教师介绍奇妙的小口袋让幼儿感兴趣。

教师：今日周教师带了很多奇妙的小口袋，这些小布袋还会变魔术呢!我们一起来变一变吧!

3.让幼儿自己去玩小口袋。

教师：小朋友你想把小口袋变成什么呢?怎么玩呢?

4.幼儿听口令进展嬉戏

5.玩小口袋变变变的嬉戏

6.活动小结：小毛毛虫集合，进展“赛跑竞赛”看看谁能先爬到小树上作茧，最终变成小蝴蝶。

教师：这次我们要竞赛了，教师现在是大树，看看哪只毛毛虫能最快爬到大树的身边。

四、完毕活动：教师：毛毛虫渐渐的又变成了蝴蝶飞出来了。

奇妙的蛋教案200字范文10

1、怎样观赏抽象画我知道艺术作品主要是表诉一种感觉，至于像什么是其次。观赏抽象画应当从整体上去感受，让幼儿用语言去表述。可说起来简单做起来难，如何引导是关键。孩子对画面的局部的观赏比拟关注，假如教师不踩刹车，孩子们说上一节课也说不完。而对作品的整体感受只能用美丽两个字来形容，很难用语言来表述。

2、怎样引导幼儿进展更深层次的观赏观赏一幅画，并不仅停留在像什么，要更深层次的挖掘，教师的提问设计很重要。如何层层深入的引导幼儿进展观赏是关键。