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创意来源班报设计给学生提供了一个充分释放自己的空间，在这里学生可以自由想象、任意发挥。这是学生初次尝试设计班报，单纯地讲解只会让学生感到兴趣索然，因此我选择了使用电脑和因特网作为讲解和学生实践的工具。

教学目的利用现代信息技术手段设计制作电子小报。培养学生获取信息，加工信息的能力。培养学生的创造力、审美能力。

教学重点综合获取信息，加工信息的方法、技巧。教学难点学生运用现代信息技术手段进行再创造。

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锻炼了口语表达能力增加了学生间的横向交流其他组的同学对作品发表看法，有那些优缺点。学生展示作品，并对作品的主题、创意、内容等进行说明。

李雪李湘玉李冬地理风貌动物奇观文林趣话每周两题绿色王国神农架地处湖北省西北部，位于大巴山脉和武当山脉之间。这里凉爽，多雨，湿润，生长着各种植物，特别是有四种药材驰名中外。江边一碗水：也叫南方荷叶，是一种多年生草本植物，可治疗跌打损伤、吐血等症，疗效很好。七叶一枝花：这种植物在夏季开花，秋天结籽，根茎可以入药，性寒，味苦，可内服外敷，主治蛇虫咬伤、痈肿疔毒、跌打损伤和惊痫等病。司烂熟加马被子珍刻贵苦注说来文王一支笔：这种植物寄生在树根上，高的15厘米，形态十分奇特，像一支支毛笔。它有止血、生肌、镇痛功效，可治胃痛、血崩、痢疾和外伤出血。从是光的合上书意里力玩得出极一很有摆他小设住到老讲完了醒容易一差头顶一颗珠：这种植物也叫“延龄草”。可活血、镇痛、止血、清肿、祛风湿。高声只朗有来大个这个圆木枕头了意书们头滚跌动觉圆思圆能够流畅地便一哥起大学就会卧地的便木想读他不一读肯个一每周二题在枕办司问马木当枕读具方很立木刻板哥学弟习只头法克一、某人用围棋子摆了一个五层空心方阵，最外面一层每边20个棋子，摆这个空心方阵共用多少个棋子？二、被减数、减数与差的和是100，减数比差大10，差是多少？直简除坚单了持图不接文林趣话文要家头了走一一弟是他爬床稍起微为书放什困服这光林起们自了不错一字地背诵遍轻个又轻我小上一书懈架和地木卧学习板床具做再一没官条有之粗其后布他反而读己丢动咚一到太么个弱趣话个名字叫来读上觉硬要梆倦用梆的圆一地开遍关书上本一得北候宋和书的下点会记儿忆时一的哥代哥的弟弟司马光候声它就时木木枕每力勉比直门到窗跑当警枕他滚走板头床一呢上睡教读到得集院强较动物奇观给惊才肯休息师就背子长颈鹿可以说是动物中的巨人。雄长颈鹿一般高6米左右，比大象约高一倍。最大的长颈鹿体高接近7米，体重达1000多公斤。长颈鹿的脸很长，舌头长达45厘米～50厘米。这使它们容易吃到树上的叶子。它们一天约吞食50公斤树叶。长颈鹿跑得很快，一步可跨出4米多，时速可达56公里，如同快马。它们甚至可以同火车、汽车赛跑。长颈鹿的皮特别厚，达2.5厘米；也特别硬，用针都刺不进去。滚中瓜更

不需要骗了政客对妻子说：你应该祝贺我，我被选上了！妻子：你不是在骗我吧？政客：不，亲爱的，现在已经不需要了！首相一位太太进了议会大厦，上楼梯时失足摔倒了。路过的首相殷勤地扶住了她。“首相先生，叫我怎么感谢您呢？”“下次大选投我的票就行了。”“不，我只不过膝盖摔坏了，脑袋可没坏。”邹吉月刘朝霞马雪峰这是什么是古书牛的问题有个人路过麦田，发现有头没有犄角的牛，便问农民，“这头牛为什么没有犄角？”农民说：“牛没有犄角的原因很多，有的因为遗传没有。有的是因为和别的牛顶角而失去了，有的是因病脱落了。“而这头，“他说“没有犄角，那是因为他是一头驴”他不是一朵玫瑰花“汤姆你回家告诉爸爸妈妈，应该好好地给小费嘉洗洗澡。全班没有一个同学愿意同他坐在一起！没有一个人忍受得了！”“老师，这关你什么事？我弟弟到您这里来，是为了学习，而不是来让您闻的。他又不是一朵玫瑰花！”“把”和“被”学生：“‘把’和‘被’能连用吗？”老师：“不能。”学生：“把被叠起来，不是连用了吗？”

南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾冬天何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠！不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘！冬天很冷，我喜欢。雪花飘飘，我喜欢。冬天冬天，快来吧！堆个雪人给你看。冬天很冷，我喜欢，雪花飘飘，我喜欢。生子当如孙仲谋坚固的棍子凡是有生活的地方，这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧！”“这很容易嘛！”三个孩子立刻啪的一声，将棍子折断了。“那么现在来折这个！”父亲将三根棍子捆起来，交给大