公开课教案教学设计课件人教初中语文九上《我的叔叔于勒》课件-(八).pptVIP

我的叔叔于勒莫泊桑学习目标1、了解作者莫泊桑及其小说创作。2、体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。3、理解小说通过人物神态、动作、语言、心理描写刻画人物的方法，分析人物形象。4.认识资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”（主题）。1、小说的三要素、、。2、是小说的灵魂。3.表现人物性格的方法有：描写、描写、描写、描写。人物情节环境人物外貌语言动作心理课前展示读准下列画线字的读音。拮据（）栈桥（）煞白（）撬开（）诧异（）牡蛎（）别墅（）皱纹（）褴褛（）阔绰（）女婿（）嘟哝（）zhànshàqiàojiéjūchàmǔlìshùzhòulánlǚchuòxùdūnong解释下列词语。拮据:煞白:呆直:张皇:十拿九稳:褴褛:缺少钱,经济境况不好。由于恐惧、愤怒或某种疾病等原因,面色极白,没有血色。脸上表情死板；发愣。惊慌。皇用“惶”。比喻很有把握。衣服破烂。莫泊桑1850—1893法国小说家作者（莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他的作品,读他笔下的人物,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。——左拉莫泊桑莫泊桑——短篇小说之王选自——短篇小说集《羊脂球》创境激趣马克思、恩格斯说“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。……它使人和人之间除了赤裸裸的厉害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再没有别的联系了。”马克思说:“货币能使各种冰炭难容的儿女亲密，迫使势不两立的人互相亲吻。”由此可见，资本主义社会维系人与人之间关系的便是纯粹的金钱。金钱能使冰炭难容，势不两立的人亲密起来，同样，也能使亲密无间的人形同陌路。法国优秀的短篇小说巨匠莫泊桑以他卓越的成就准确犀利的阐释。今天，我们一起走近他的小说，去体会人情冷暖和世态炎凉。1.默读课文，找出文中菲利普夫妇是怎样评价于勒的，包括怎么称呼他，怎么说他的？（找出对于勒不同称呼的词语及其态度的变化）。自学导航全家唯一的希望?

?全家的恐怖（坏蛋、流氓、无赖）

??正直的人、有良心的人

??好心的于勒、有办法的人

???这个家伙这个贼、这个流氓、讨饭的、小子???

分类（讨论）:哪些话是在大致相同的情况下说的,并说说是什么情况,他们对于勒又采取了什么态度。请按时间顺序说。填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化于勒的经济状况对于勒的评价采取的行动当初行为不正，糟蹋钱赚了点钱，希望能够赔偿父亲的损失租了一所大店铺，做一桩很大的买卖于勒成了穷水手坏蛋、流氓、无赖全家的恐怖打发他到美洲去正直的人,有良心的人每星期天去海边迎接,制定上千种计划全家唯一的希望,好心的人,有办法的人这个贼,这个家伙,这个流氓暴怒,改乘别的船,躲开他。把握故事情节根据菲利普夫妇对于勒态度的变化,按照小说的开端、发展、高潮、结局情节结构划分课文层次,请以“——于勒”的形式给每个情节起一个小标题。于勒于勒于勒于勒盼（1-4段）赞（5-19段）遇（20-47段）躲（48-49段）合作探究思考2:这些称呼的变化和什么有关系？钱左拉:“读他的作品，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。”名人评莫泊桑主题:资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系1.本文选自_____国著名文学家________的短篇小说集《________》。故事的主人公是___________,通过他们对于勒前后截然不同的态度,艺术地揭露了______________________________________________。法莫泊桑羊脂球菲利普夫妇展示提升2.填