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九年级历史上册第四单元预习学案

第10课：资本主义时代的曙光

实验中学赵峰

【预习目标】

1、知道文艺复兴为什么首先在意大利兴起？它的实质是什么？

2、了解西欧人开辟新航路的动机是什么？新航路是怎样开辟出来的？

3、了解历史人物但丁、达芬奇、莎士比亚、哥伦布

【预习重点】文艺复兴的本质

【预习过程】

一、整体感知

阅读教材，完成下列内容。

1、14世纪前后，_______区域是欧洲贸易最繁荣的地区。当时______兴起了许多城市国家。

2、新兴资产阶级不满教会的精神控制，要求以_______为中心，而不是以______为中心，这

种思潮被称为__________。

3、文艺复兴开始于________（国家），诗人_______是文艺复兴的先驱，代表品是_________。

被誉为旧是代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

4、意大利艺术大师达·芬奇最大成就是________，代表作品有_______、__________等。

5、英国文学巨匠莎士比亚的代表作有________、_________等，集中体现了人文主义精神。

6、1492年________受西班牙王室资助，率领船队经过两个月的航行到达今天美洲的古巴、

_________等地，并称当地人叫___________，即印度的居民。

二、局部揣摩

（一）阅读教材“文艺复兴”一目完成下列问题：

1概括文艺复兴的背景、影响。

2以表格的形式归纳文艺复兴时期主要代表人物及成就、国家。

（二）阅读教材“新航路的开辟”一目，结合62页《新航路开辟》图。

1新航路开辟的原因、影响。

2以表格的形式归纳新航路开辟的经过（包括航海家、航行时间、资助国家、

航行线路）

第11课：英国资产阶级革命

实验中学赵峰

【预习目标】

1、了解英国资产阶级革命前的社会状况；革命的大体经过

2、掌握英国资产阶级革命的原因；领导人；《权利法案》；君主立宪制；

3、知道英国资产阶级革命的历史意义

【预习重点】

英国资产阶级革命爆发的原因、历史意义

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九年级历史上册第四单元预习学案

【预习过程】

一、整体感知

阅读教材，完成下列表格。

原因：阻碍

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开始：1640年，

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领导人：

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英转折：纳西比战役

资1649年，处死

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产