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五年级数学复习方案

一、复习指导思想：

整理本学期以来的学习内容，按知识重、横向关系进

展梳理，构成网络。抓住平时学习过程中的问题，深入开

展复习。做到课课复习目标明确，重点突出，解决难点。

充分发挥复习课梳理、查漏补缺、进一步开展的作用。

期末复习，相对单元复习来说，知识容量来较多、复习时

间较短，这就要求我们对复习课需要做一个合理的规划。

做到有方案、有步骤，多而不漏，多而不乱的复习局

面。

二、复习内容要点：

1.小数乘法

2.小数除法

3.简易方程

4.多边形面积计算

5.可能性

6.数学广角

三、复习要求及做法：

1、根据教材的重点和知识间的内在联系，加深学生理解所学知

识，提高学生综合运用知识的能力。

2、复习小数乘除法的意义和计算方法时，先使学生进一步明确

小数乘除法的意义及整数乘除法的意义有什么联系和区别。然后

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着重复习小数乘除法的计算方法，使学生能够按照计算法那么比

拟熟练地进展小数乘除法运算。注意出现一些判断题，检查学生

对所学概念、法那么理解得是否正确，培养学生的判断能力。

3、复习整、小数四那么混合运算时，先让学生回忆一下混合运

算的运算顺序，以及中括号和小括号的使用，然后着重通过具体

题目进展练习。注意提醒学生认真审题，确定先算什么再算什么，

计算时要认真细致，保证每步正确，可以用简便方法计算的，要

注意随时使用简便方法。

4、复习多边形面积时，不要只背公式和计算习题，注意引导学

生回忆这些公式是怎样得来的。才能使学生正确无误的记住和应

用这些公式。

5、复习简易方程时，要注意让学生进一步认识用字母表示数的

意义以及一些特殊的写法。

6、复习应用题时要注意通过具体的题目，既能按照一般的分析

思路进展解答，又能根据题里条件间的特殊数量关系选用简便方

法解答。有些题还可以通过改条件、改问题再让学生解答，培养

学生灵活解题的能力。

四、复习措施

1、逐单元、有重点进展复习

采用“看、读、想、练、说、评〞的方法进展复习。看，看课文

中有关运算方法、算理的词句。读，读这些词句，做到对本单元

心中有数。想，通过自我反思，自查这个单元有些什么困难，及

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时提出，解决。练，通过作课本以及练习册上的有关练习，做到

稳固知识。说，对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说

出来，理清思路。评，通过学生自评、互评，加深对题的印象。

2、抓薄弱环节，进展集中练习

针对逐单元复习中出现的比拟集中的内容，采用多练精讲的策

略，使学生做到稳固复习的目的。多练精讲中使学生做到举一反

三，触类旁通。

3、做综合试卷，形成综合处理能力。

用做综合试卷的方法，对学生本学期所学的知识进展综合考验，

培养学生的解题能力，了解学生的缺乏，采取个别有针对性的复

习。

4、抓住个别落后生，采取一对一的复习。

抓住落后面较大，在逐一复习和集中复习效果不好的个别学生，

采取一对一式的复习。让落后生也能跟上步伐，稳固知识，缩小

落后面。