1.3 带电粒子在匀强磁场中的运动 说课教学设计 -2024-2025学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第二册.docxVIP

1.3带电粒子在匀强磁场中的运动说课教学设计-2024-2025学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第二册

授课内容

授课时数

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授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《带电粒子在匀强磁场中的运动》，选自人教版（2019）选择性必修第二册的1.3章节。内容涵盖了带电粒子在匀强磁场中运动的规律，包括洛伦兹力的作用，粒子轨道半径、速度、周期等物理量的计算。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中掌握了电磁学的基本概念，如电荷、电场、磁场等，以及基础的力学知识，如速度、加速度、周期等。在此基础上，本节课将引导学生将这些知识综合运用到带电粒子在匀强磁场中的运动研究中，深入探讨磁场对带电粒子运动的影响，为后续学习量子力学、粒子物理学等打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面的能力：首先，通过探究带电粒子在匀强磁场中的运动规律，提高学生的科学思维能力，使其能够运用物理知识解释自然现象。其次，通过实验观察与分析，培养学生的观察能力和实验探究能力，使其能够运用科学方法进行探究。再次，强化学生的物理模型构建能力，使其能够将复杂的物理现象抽象为简单的物理模型，进而解决问题。最后，加强学生对科学、技术、社会与环境相互关联的理解，提高其科学素养，为学生的全面发展奠定基础。这些目标均与人教版（2019）新教材的要求相符合。

学情分析

本节课的教学对象为高二年级学生，经过之前的学习，他们在知识层面已掌握了电磁学的基本概念，具备了一定的物理理论基础。在能力方面，学生具备基本的数学运算和逻辑思维能力，能够进行物理公式的推导和应用。然而，对于带电粒子在匀强磁场中运动的深入理解以及相关物理量的计算，学生在能力上可能存在一定挑战。

在素质方面，学生具有较强的探究欲望，对物理现象充满好奇心，但部分学生可能在实际操作和实验探究方面略显不足。此外，学生在团队合作和表达交流方面存在差异，这对课程学习有一定影响。

在行为习惯方面，学生普遍能够遵循课堂纪律，但自主学习能力和习惯有待提高。这些因素可能会影响学生对本节课内容的理解和掌握。因此，在教学过程中，教师需关注学生个体差异，采取差异化教学策略，引导学生积极参与，提高教学效果。同时，注重培养学生的实验操作能力和团队协作精神，使其更好地适应本节课的学习。

教学资源

1.硬件资源：物理实验室、电脑、投影仪、带电粒子运动演示装置。

2.软件资源：多媒体教学软件、物理仿真实验软件。

3.课程平台：学校教学管理系统、课堂互动平台。

4.信息化资源：电子教案、PPT课件、物理教学视频、动画演示带电粒子在匀强磁场中运动。

5.教学手段：讲授法、讨论法、实验法、小组合作学习、问题导向学习。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-利用多媒体展示宇宙射线在地球磁场中运动的图片，提出问题：“宇宙射线是如何被地球磁场偏转的？”

-通过提问激发学生的好奇心，引导学生回顾之前学习的电磁学知识，为新课的学习做好铺垫。

2.讲授新课（20分钟）

-介绍带电粒子在匀强磁场中运动的基本原理，讲解洛伦兹力的作用及其对粒子运动的影响。

-结合PPT动画演示，解释带电粒子在磁场中的运动轨迹，推导粒子轨道半径、速度、周期等物理量的计算公式。

-强调教学重点和难点，确保学生理解和掌握新知识。

3.巩固练习（10分钟）

-设计具有代表性的练习题，让学生独立完成，巩固对带电粒子在匀强磁场中运动规律的理解。

-鼓励学生相互讨论，解答疑难问题，教师巡回指导，解答学生的疑问。

4.课堂提问（5分钟）

-提问学生关于带电粒子在匀强磁场中运动的规律和应用，检查学生对知识点的掌握程度。

-针对学生回答问题的情况，进行点评和指导，巩固知识点。

5.创新教学双边互动环节（10分钟）

-将学生分成小组，每组利用物理仿真实验软件设计带电粒子在匀强磁场中运动的实验方案。

-各小组展示实验方案，说明实验原理和预期结果，其他小组进行评价和提问。

-教师引导学生分析实验结果，探讨实验过程中可能存在的问题，提高学生的实验探究能力。

6.核心素养能力拓展（5分钟）

-让学生思考带电粒子在匀强磁场中运动规律在实际生活中的应用，如粒子加速器、磁流体发电机等。

-鼓励学生发表自己的见解，培养其科学思维和创新能力。

7.总结与布置作业（5分钟）

-对本节课的主要内容进行总结，强调带电粒子在匀强磁场中运动规律的重要性。

-布置作业：设计一道综合性的计算题，要求学生运用所学知识解决实际问题。

知识点梳理

1.带电粒子在匀强磁场中的运动规律

-洛伦兹力的概念及其方向判定

-带电粒子在匀强磁场中的运动轨迹：圆周运动、螺旋运动

-带电粒子在匀强磁场中的速度