青岛版七年级下册数学《认识二元一次方程组》说课教学复习课件.pptxVIP

10.1认识二元一次方程组;1700+150x=2450，，;创设情境、引出新知;;｛;掌握新知识;3、二元一次方程组：;例2：下列方程组是二元一次方程组的是()．;考考你的眼力;例3：甲、乙两数的和是25，甲数比乙数的2倍大8，求甲、乙两数.;x;把下列各组解填入图中适当的位置：;把下列各组解填入图中适当的位置：;Ａ.;1、方程2x+3y=8的解（）

A.只有一个B.只有两个

C.只有三个D.有无数个;3、方程组的解是（）;（2）下列各组数中，_______是方程x-3y=2的解.;孙子算经是我国古代较为普及的算书,许多问题浅显有趣.其中下卷第31题“鸡兔同笼”问题流传尤为广泛,飘洋过海传到了日本等国.;鸡兔同笼;课堂小结：

1.本课学习了哪些关于二元一次方程的内容?;;零指数幂与负整数指数幂;数字游戏;通过数字游戏的自主探究，猜想零指数幂和负整数指数幂的意义，并尝试验证其规定的合理性。

掌握零指数幂和负整数指数幂在实际问题中的应用。

在经历猜想—验证的探究活动中发展推理能力，并能够流利地表达自己的观点。;1．回忆正整数指数幂的运算性质：;

在同底数幂的除法公式时，

有一个附加条件：m＞n，

思考：当m=n或m＜n时，情况怎样呢？;验证猜想：;探索1：零指数幂的意义,若m=n，;口答：

(1)(2x)0=————

(2)-2x0=————

(3)(-3)2-(-1)0=————;当m＜n时，情况怎样呢？;验证猜想：;探索2:负整数指数幂的意义.若m＜n，;风险提速;变式训练（法则逆用）;计算：;2、负整数指数幂的意义.;对自己说，你有什么收获？

对同学说，你有什么温馨提示？

对老师说，你有什么困惑？