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八年级物理上学期课时同步练(教科版)第一章2--第1页

[第一章2.测量：实验探究的重要环节第1课时长度及其测量]

一、选择题

1．在生活中我们常常需要进行一些估测。下列估测的数据中最符合实际的是()

A．一个水杯的高度为1m

B．中学生的大拇指指甲宽1cm

C．小轿车长为2cm

D．物理课本的厚度为1dm

2．下列长度的单位换算正确的是()

－3

A．9.6nm＝9.6×10μm

B．9.6cm＝9.6cm×10mm＝96mm

C．9.6cm＝9.6cm×10＝96mm

D．9.6cm＝9.6÷100dm＝0.096m

3．在给窗户选配玻璃时，选用的刻度尺的分度值应达到()

A．1dmB．1cm

C．1mmD．1μm

4．如图所示是使用一把厚刻度尺测量物体长度的情景，正确的是()

5．用如图所示的刻度尺来测量金属块的长度，则下列测量结果正确的是()

A．8.60cm

B．1.60cm

C．1.6cm

D．以上读数都不正确

6．小壮同学用分度值是1mm的刻度尺测量某一物体的长度，下列哪个数据是可能的()

A．24cmB．24.1cm

C．24.12cmD．24.122cm

7．小壮同学用同一把刻度尺对同一本书的宽度进行了4次测量，测量记录为：12.10cm、12.11cm、12.10cm、

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13.11cm。则这本书的宽度应该是()

A．12.36cmB．12.1cm

C．12.10cmD．12.103cm

8．下列关于误差与错误的区别，说法正确的是()

A．读数时多估读几位数字，可以减小误差

B．错误是应该也是完全可以避免的，误差跟错误一样，也可以避免

C．只要测量时态度认真，测量仔细，工具精密，就不会有误差

D．测量时误差不可避免

9．下列说法中正确的是()

A．多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差

B．测量时为了减小误差可以多估读几位

C．正确测得某一本书的长度为2.570dm，测量时所用刻度尺的分度值是1mm

D．长度测量时在已有的测量工具中要选择分度值最小的测量工具

10．如图所示，小红同学利用自制的刻度尺测量自己的身高，她一共测量了三次，三次测量数据分别为156.2cm、

156.3cm、156.3cm，则小红同学的身高应记为()

A．156.2cmB．156.3cm

C．156.27cmD．156.267cm

二、填空题

11．完成下列单位换算。

(1)6mm＝____________μm＝__________nm。

(2)25cm＝__________m＝__________mm＝__________nm。

－5

(3)7×10m＝________mm＝________nm。

(4)0.1nm＝________mm＝________m。

(5)1.82m＝________km＝________mm。

(6)680μm＝________m＝________nm。

(7)148km＝________m＝________mm。链接例1方法指导

12．请在空线上填上合适的单位：一张纸的厚度约为0.07________；某人的中指长约0.75________。

13．小壮和小月同学一起测铅笔的长度，