北师大版二年级上册数学《回家路上》2~5的乘法口诀培优说课教学复习课件.pptxVIP

五2~5的乘法口诀回家路上课件

结合小动物回家的具体情境，发展提取信息、提出问题和解决问题的能力；1.2.在解决问题的过程中，进一步巩固2~5的乘法口诀，能熟练地用口诀进行计算。

找规律，走迷宫。4812162024283236352462712142110253016

说一说，从图中你知道了哪些数学信息？船上一共有多少只小猫？说一说，算一算。4×4=16（只）答：船上一共有16只小猫。

说一说，算式2×6=12可以解决什么问题？12只猴子。12只小狐狸。

树上一共有多少只小鸟？4×5=20（只）答：树上一共有20只小鸟。

一共有多少颗松果？2×7=14（颗）答：一共有14颗松果。

1.填一填。681012141618202291215182124273033

2.填一填。6×424个4×6=24（个）口诀：四六二十四3×721个7×3=21（个）口诀：三七二十一

3.做一做。3×5=15（米）口诀：三五十五答：这座楼高大约15米。2×7=14（人）口诀：二七十四答：7辆索道车一共可以坐14人。

结合情境图解决问题时，首先要收集并选择相关信息，将数学信息进行分类整理，再根据图中的数学信息列出相应的乘法算式，并用相应的口诀算出他们的总数。这节课我们学了：

回家路上北师大版（2014秋）二年级数学上册课件

创设情境每只小猴摘5个桃子，它们一共摘了多少个桃子？5×3=15（个）

放学了

探究新知你能找到一些数学信息吗？

船上一共有多少只小猫？

4+4+4+4=16（只）船上一共有多少只小猫？4×4=16（只）

现在能解决自己提出的问题吗？

算式2×6可以解决什么问题？

算式2×6可以解决什么问题？

算式2×6可以解决什么问题？

巩固练习口算练习3×6=5×7=2×9=6×4=3×3=5×4=2×2=7×2=5×9=1835182492041445

填一填。681012141618202291215182124273033

课堂小结通过今天的学习，你有什么收获？

课堂小结今天，我们应用了所学的乘法知识来提出问题和解决问题，并且运用乘法口诀来进行计算。希望同学们能够利用所学的知识解决更多生活中的问题。

课后作业教材第41页练一练第1、3、4题。