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;【课标解读】;【国际格局】世界秩序的演变;【基础知识】;两极格局:指的是冷战时期,是以美苏为中心,在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗,形成相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的结构状态和局面。;探究1:冷战的背景?;材料3:法西斯的消亡导致战时同盟合作的基础瓦解,使得美苏合作的共同利益消失,而美苏在战时同盟掩盖下的矛盾得以暴露,这些矛盾包括其固有的矛盾(如意识形态)以及战后美苏分配利益中的一系列矛盾,如波兰问题、土耳其问题、伊朗问题等。这些矛盾加深了双方相互间的怀疑和不信任。——沈志华《冷战五书》;小结:冷战的背景;探究2:冷战的表现?;【拓展补充】;3.北约;5.经互会;1.(2023·全国甲卷)1952年,美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目,次年升级为“民主种子”项目。该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导,同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施()
A.反映两极格局形成后美苏对抗的升级B.旨在促进菲律宾经济发展与观念变革
C.推动了亚非拉地区的民族独立与解放D.凸显了对第三世界地区的宣传与争夺
2.(2023·湖北高考)1946年6月25日,世界银行正式营业。截至1949年6月底,银行资产约为20.73亿美元,贷款审批情况如下表(单位:亿美元),这反映二战后初期世界银行()
A.配合马歇尔计划的实施B.贷款对象集中于不发达国家
C.决策行为受到冷战影响D.推动区域经济集团化的形成;探究3:冷战的发展?;【拓展补充】;2.1962年10月古巴导弹危机;二、多极力量的成长,冲击美苏两极格局;【拓展补充】;经过;1.(2023·山东高考·15)图5为1949~1985财
政年度美国联邦政府研发投资中用于国防研究
的占比(%)情况。影响其变化的主要因素是
A.国内经济的发展状况
B.对外战争的频度烈度
C.国际科技竞争的压力
D.政府外交战略的调整
2.(2021·广东高考)表1美国与西欧对苏联、东欧国家贸易出口额比较
单位:百万美元
表1作为直接论据,可用来探究的论题是()
A.马歇尔计划的出台及其历史背景B.两极格局与西方国家滞胀的根源
C.世界贸易与布雷顿森林体系形成D.欧洲市场与资本主义阵营的分化;探究4:两极格局的瓦解?;2、当今世界格局:;【拓展补充】;冷战思维:特指冷战结束后,西方大国特别是美国的保守势力妄图建立单极世界,推行霸权主义的一种意识与观念,具体包括:
1、对手思维。
2、绝对安全。
3、不理解别国的安全需要。
4、强权政治。
5、用争霸史、挑战史来看待新兴国家。
6、推行渔翁战术,总是挑起争端,以从中渔利。;1.(2022.海南高考)下图是1953年苏联报刊上发表的一幅漫画,它揭示了
A.热核武器竞赛的现实
B.意识形态的斗争
C.热战一触即发的危险
D.冷战对峙的加剧
2.(2022.江苏高考.16)下表反映的是1959年美苏两国依据
文化交流协议,举办国家展览的情况。这表明
A.美国的物质文化更具吸引力B.美苏借助文化交流渗透冷战
C.经济全球化进程进一步加快D.苏联的重工业实力远超美国;3.(2022.湖南卷)让·莫内是二战后法国著名政治家,堪称“欧洲之父”。他在文章中写到:“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现,欧洲统一是引起欧洲变化继而世界变化的一种方法。”这里的“变化”是指
A.消除国家边界,新建主权实体
B.建立共同制度,承担共同责任
C.淡化意识形态,实现求同存异
D.保卫世界和平,增进各国友谊
2.(2021.福建卷)1979年,苏联一官方媒体评论道:“资本主义正在把人类社会推向生态灾难。……唯有社会主义团结、人道的社会关系,才能使自然与人类社会真正和谐共处。”这主要反映了该时期
A.苏联政府高度重视生态环境的保护
B.资本主义国家存在严重的生态危机
C.生态环境成为冷战竞争的宣传话题
D.环境保护成效与社会制度密切相关;1945194719491955
年年年年;【课标解读】;【基础知识】;二、资本主义新变化的表现;01经济秩序的规范化;材料1:美国联邦政府在战后对许多新兴的工业部门、重大科研项目、进行大量的投资。比如美国政府对发展原子能工业的投资,从1945年至1
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