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2《认识其他动物的卵》教学设计-2023-2024学年科学三年级下册教科版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《认识其他动物的卵》

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：2023-2024学年下学期

4.教学时数：2课时（90分钟）

本课程以科学三年级下册教科版教材为依据，引导学生了解和探索不同动物的卵的特点、结构和生活习性。通过观察、实验和讨论，培养学生对生物多样性的认识和兴趣，提高科学探究能力。教学内容紧密结合课本，注重实践性与实用性，让学生在实际操作中掌握知识。

核心素养目标

1.科学探究：通过观察、比较和分析，让学生掌握不同动物卵的特点，培养其科学探究能力。

2.生命观念：使学生理解动物卵的结构与功能，形成对生命现象的基本认识，增强生命观念。

3.思维品质：培养学生运用观察、分类、比较等方法，提高逻辑思维和批判性思维能力。

4.科学态度：激发学生对生物多样性的兴趣，培养其尊重生命、关爱自然的科学态度。

5.团队合作：在小组合作探究过程中，培养学生沟通协作、共同解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-动物卵的基本结构：卵黄、卵白、卵壳和卵壳膜的功能和作用。

-不同动物卵的特点及其适应的环境。

-探究动物卵孵化过程的基本方法。

例如，通过显微镜观察鸟卵结构，让学生理解卵黄提供营养，卵白保护胚胎，卵壳和卵壳膜具有保护作用。

2.教学难点：

-理解卵黄系带的作用，以及它如何帮助胚胎在卵内定位。

-区分不同动物卵的显著特点，如昆虫卵的硬壳与鸟卵的软壳。

-掌握使用适当工具和技巧进行卵的观察，如使用放大镜和显微镜。

针对难点，教师可以采用实物演示、动画辅助、小组讨论等方法，帮助学生形象地理解卵黄系带的作用，并通过对比分析，加深对不同动物卵特点的认识。同时，通过实际操作，指导学生正确使用观察工具，突破观察难点。

教学资源

1.硬件资源：

-显微镜

-放大镜

-不同动物的卵样本

-卵孵化箱

-投影仪

2.软件资源：

-教科书

-卵结构和工作原理的PPT

-动物卵观察记录表

-课程相关教学视频

3.课程平台：

-课堂互动平台

-学校教学管理系统

4.信息化资源：

-电子白板

-教学互动软件

-在线学习资源

5.教学手段：

-探究式学习

-小组合作

-实物观察

-视频教学

-互动问答

-实验操作

-学生报告分享

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

创设情境：通过展示不同动物的图片，引导学生关注动物的生活习性，提出问题：“动物们是如何繁衍后代的呢？”激发学生对动物卵的兴趣。

提出问题：请学生们思考以下问题：

-动物的卵有什么特点？

-不同动物的卵有什么区别？

2.讲授新课（15分钟）

通过PPT展示和实物观察，讲解以下内容：

a.动物卵的基本结构：卵黄、卵白、卵壳和卵壳膜的功能和作用。

b.不同动物卵的特点：如昆虫卵的硬壳与鸟卵的软壳。

c.卵的孵化过程：讲解卵黄系带的作用，以及胚胎在卵内的发育过程。

d.互动提问：针对讲解的内容，向学生提问，检查学生对新知识的理解和掌握。

3.巩固练习（10分钟）

a.小组合作：让学生分组观察显微镜下的动物卵样本，记录卵的结构特点。

b.课堂讨论：分享观察结果，讨论不同动物卵的特点及适应的环境。

c.课堂提问：针对讨论内容，向学生提问，巩固对新知识的理解和掌握。

4.课堂互动（5分钟）

创新教学：利用课堂互动平台，开展以下活动：

a.学生投票：针对动物卵的特点，进行投票，选出最常见的卵结构。

b.知识竞赛：设置关于动物卵的知识问答，鼓励学生积极参与。

c.分享心得：让学生谈谈自己在观察和讨论动物卵过程中的收获和感受。

5.解决问题及核心素养能力拓展（5分钟）

a.提问：针对本节课的教学难点，提出问题，引导学生思考。

b.小组讨论：让学生分组讨论解决问题的方法，培养团队合作能力。

c.成果展示：邀请各小组代表分享讨论成果，提高学生的表达和沟通能力。

6.总结环节（5分钟）

a.教师总结：概括本节课的主要知识点，强调教学重点和难点。

b.学生反馈：邀请学生谈谈对本节课知识的掌握情况，了解学生的学习需求。

c.布置作业：布置与动物卵相关的作业，巩固课堂所学。

本教学过程设计充分体现了师生互动、创新教学和实践操作，旨在帮助学生理解和掌握新知识，提高解决问题的能力和学科核心素养。用时总计45分钟。

知识点梳理

1.动物卵的基本结构

-卵黄：提供胚胎发育所需的营养。

-卵白：保护胚胎，提供水分和部分营养。

-卵壳：具有保护作用，防止外界细菌侵入。

-卵壳膜：紧贴卵壳，增强卵的保护功能。

-卵黄系带：连