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热门教案:交通道路安全教案中班(1080字)_规范行人交通道路行为范文

活动时间：xxxx年3月28日前后

实施班机：大三班

活动目标：

1、通过系列活动，让幼儿体会道路交通安全的重要性。

2、组织幼儿熟悉一些常用的道路交通标志，知道交通标志与我们的实际生活中的关系。

3、联系实际，树立幼儿对自己安全的责任感。

活动措施：

活动一、熟悉交通标志

目标：

1、向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。

2、学会看交通标志，遵守交通规章。

3、鼓舞幼儿画交通标志。

过程：见教案

活动二、警察叔叔来我园

目标：

通过警察叔叔的道路交通安全讲座，使幼儿明白遵守交通规章的重要性。

过程：警察讲座

活动三、找对错

目标：

1、通过与实际生活相联系的图片，学会推断对与错。

2、鼓舞幼儿大胆与父母沟通交通安全心得，向父母做宣传。

过程：见教案

活动四、汽车上的灯怎样说话

目标：

1、帮忙幼儿理解汽车灯的意义。

2、引导幼儿学习依据汽车灯推断汽车的行驶状况。

故事：《尾灯兄弟和大灯兄弟》

环境创设：

大图片“公路上的对与错”、交通标志（幼儿和教师共同完成）

交通道路安全教案中班【篇二】

教学意图：

通过小鸡的旅行，生动好玩的让幼儿知道路上存在的危急，知道如何避开危急，在轻松的气氛中学习交通学问。鼓舞幼儿积极参加，对交警叔叔指挥交通的手势很感兴趣，初步了解并运用于生活。

活动目标：

1.熟悉一些交通标志，了解一些常见的交通指挥手势。

2.遵守交通行为规章，知道什么是正确的什么是错误。

3.培育幼儿自觉遵守交通规章。

活动预备：

1．PPT。

2．警帽，警服。

活动过程：

一、“小鸡出壳”动画小视频，激发幼儿兴趣。

引导语：咦，听什么声音？

二、小鸡的旅行故事，知道遵守交通规章的重要性。

1.学习过公路的小学问。

2.熟悉几个常见的交通标识。

3.对一些公路上常见的现象推断对错。

三、嬉戏学习指挥交通，能看懂动作的意思。

1.组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在公路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简洁的指挥交通的动作和手势。如左转右转，停顿，直行等。

2.嬉戏：带幼儿到操场上，教师画出十字路口路线，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿仿照司机开车的动作，在公路上行驶，按交通警察的哨声和手势停顿，左转，右转，直行等，轮番交替扮演做嬉戏。

交通道路安全教案中班【篇三】

教学内容：

1、用幻灯片播放一些交通事故图片和一些相关的事故数据。

2、学习和中学生相关的交通法规学问。

3、识别一些根本的交通标志。

4、观看同学表演的交通法规相声。

教学目标：

1、通过学习交通法规学问和观看图片、相声，明确交通事故的危害性和造成的缘由。

2、教育学生在日常生活当中自觉遵守交通规章，懂得生命的珍贵，能够珍爱自己的生命。

教学重点：

懂得生命的珍贵珍爱生命，留意遵守交通规章。

教学时间：

周一班会

教学地点：

七年级3班教室

教学过程：

1.了解交通事故的危害

同学们交通安全是一个永恒的话题。这几天，我在电脑和电视上看到过很多交通事故的图片，真是触目惊心。据统计，全国每年就有4000多名中小学生死于交通事故，多么可怕的数字啊！一年就有4000多名天真烂漫的少年儿童凄惨地离开了美妙的世界。同时给4000多个家庭蒙上了阴影，带来了永久的哀思。我们牢记血的教训吧！我们一起观看交通安全警示视频，了解不遵守交通规章的危害。

2．学习和中学生相关的交通法规学问

（1）骑自行车应当遵守的规定先请有骑自行车阅历的学生沟通。然后教师补充总结：

1、未满12岁的”儿童不准在公路的慢行道上骑车。

2、自行车的铃、闸齐全并有效。

3、骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。

4、