第10课 青春风采课件2024岭美版初中美术八年级上册.pptx

10、青春风采;;时尚就是社会上一时的风尚。它先由少数人创造，后有爱好时髦者仿效之，然后逐步成为一种群体行为，成为一种社会的风尚。因为有了时尚，这社会才会进步，这大千世界才会成为美好的人间。;辩论对抗赛1;棉衣羽绒服针织/毛衣风衣大衣夹克皮草皮衣雪纺衫衬衫卫衣小西装运动衫披风马甲小背心/吊带T恤

牛仔裤休闲裤运动裤西裤打底裤

背带裤靴裤

连衣裙/连身裙半截裙/半身裙背带裙

情侣装唐装/中式服装/旗袍婚纱/礼服/民族服装/舞台装。。。。。;特别的服饰——校服;观察我们身上校服的特点，并绘画出来。;除了我们身着的运动款校服之外，

还有哪些种类呢？;制服式校服;;辩论对抗赛2;青少年学生的着装艺术：

;2.服装款式要大方。要适合青少年学生的仪态、环境、性格；;展示装：是指服装（时装）设计师设计的、代表最新的理念和思潮的服装，并利用音乐、灯光，通过模特在（T型）舞台上的表演来展示的，也称“艺术装”。时装表演是由时装模特在特定场所通过“定台-走台-摆台”表演的过程，展示时装设计艺术的活动。;“定台-走台-摆台”;;;;服装效果图的表现手法有以下七种，请指出下图是哪种表现手法？;服装效果图的表现手法有以下七种，请指出下图是哪种表现手法？;服装效果图的表现手法有以下七种，请指出下图是哪种表现手法？;服装效果图的表现手法有以下七种，请指出下图是哪种表现手法？;服装效果图的表现手法有以下七种，请指出下图是哪种表现手法？;服装效果图的表现手法有以下七种，请指出下图是哪种表现手法？;服装效果图的表现手法有以下七种，请指出下图是哪种表现手法？;活动二：做一做;展示与交流;小结;;THANKSFORYOU;创作（提高任务）;创作（拓展任务）