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第一章走进物理世界
1.1希望你喜爱物理
一、情景引入
电闪雷鸣是常见的现象,是传说中“雷公”在发怒吗?是“电母”在施法吗?长大后听哥哥姐姐说,这是物理现象,并没有“雷公”“电母”。那什么是物理学?它研究雷电等现象吗?
是的,今天我们开始跨进物理世界大门,到奇妙的物理世界中去探究一番,感受她带给我们的乐趣……
二、教材研究
问题1——光为什么会偏折?
阅读课本P2图1—1中的“蓬莱海面奇特日出”,用激光棒或手电筒斜射入水槽,完成活动1后填空。
①当光由一种透明介质斜射入另外一种透明介质时,传播方向会。因此阳光在大气层中传播时,由于大气层的密度并不均匀,光会发生,就会形成如图中的海面奇特现象。
问题2——闪电是怎样产生的?
查阅资料或在因特网上查阅有关雷电知识。课堂上观察老师演示“模拟闪电”,搜集气体打火机中的打火装置,观察按压按钮时,能否看到轻微的火花,并听到“啪啪”的响声。
②想想看,在生活当中,你有没有观察到过类似这种闪电的现象?
问题3——为什么说物理学推动了社会的发展?
阅读课本物理学推动了社会的发展部分,然后给同学们讲述为什么说物理学的发展推动了社会的发展?有兴趣查阅资料了解近代物理学的发展,对现代社会有什么促进作用?
问题4——我们学习科学家的什么精神?
阅读课本内容,并上网查阅有关三位物理巨人对物理学的贡献及个人的成就,向同学们讲述他们的趣闻趣事。我们应该学习他们的什么精神?
三、典例分析
例:你还能举出类似“蓬莱海面奇特日出”生活中的现象?
答案:类似于这种现象的有:插入水中的筷子看起来感觉会向上偏折;走到河边向河水看去,感觉到河水变浅了;鱼夫叉鱼时,铁叉要往看到的“鱼”再往下点叉。……
四、达标训练
1、下列现象中,属于物理学中所研究的是()
A、小树长成参天大树;B、夏天,雷雨过后天空中出现彩虹;
C、白纸被烧成了灰;D、树叶变黄了;
2、下列现象中,不属于自然现象的是()A、太阳从东方升起,西方落下;B、夏天人们喜欢穿浅色的衣服;C、雨后天睛,天空中有时会出现“彩虹”D、小河中的水在缓缓地流着。
3、举出在你身边发生的五个有趣的物理现象,填写在下面的横线上:
(1)(2):(3)(4)(5)
4、当你仰望群星闪烁的夜空时,星星眨着眼睛在看着你。关于星星你还能提出什么问题呢?请列举2个。
(1)(2)
六、课堂测评
下面是在自然界中,在我们周围发生的一些物理现象:A、苹果熟了会落到地面上而不会飞上天空。
B、人年纪大了,看近处的东西就看不清了,但戴上一副“老花眼镜”后,便能看清近处的东西。
C、晚上,将开关摁一下,电灯就亮了,再摁一下,电灯就熄灭了。
D、发生月食的晚上,天上的月亮慢慢被遮直至没有,后来又慢慢地出现了“全身像”。
E、在炎热的夏天,用湿手巾擦拭一下后,觉得十分凉爽,若再用扇子扇一下,则更感到凉爽。
物理学就是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门
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上述现象中,属于力现象的是;属于光现象的是;属于电现象的是:属于热现象的是
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1.2测量长度和时间
一、情景引入
一个木匠对你说,他用眼睛看看,就可做你家的大门。你信吗?想想看,做出来的大门将会出现什么情况?
请你看一看,在右图中位于中心的两个圆哪个面积大?再用尺子量一量。你的眼睛可靠吗?要想得到一个准确的数值,该怎么办?
二、教材研究
问题1——为什么要测量
阅读课本第一段后解决下列问题
①、物理学是以
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