六看读懂诗歌汇编课件.pptVIP

暮然回首，诗情就在灯火阑珊处有效读懂诗歌石门五中孟金平

如何读懂诗歌？诗歌是用了抒发情感的，但情感的抒发有的直露，有的委婉，因此除了认真研读诗歌主体外，还需关注其他——6看1、看标题2、看作者3、看注解4、看意象5、看末句6、看题干

一、看标题洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。古诗的题目往往揭示诗歌写作的时间、地点、对象、事件、题干谒诗科举考试之前，向张籍征求意见，表现自己近试上张水部朱庆余妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？材、主旨等，是解读诗作的重要切入点。忐忑不安的心理酬朱庆馀张籍越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一典菱歌敌万金。

乍一读这两首诗，还以为是一对恋人的艳情之作。后来作者朱庆馀把最初为《闺意》的题目改为“近试上张水部”为何呢？原来诗人以“新妇”自比，以“舅姑”比主考官，以“画眉”比自己的诗文。以“夫婿”喻指当时在诗文上颇有名气，而且又乐于提拔后进的水部郎中官张籍。通过优美的诗韵，巧妙地表达了一名应试举子，在面临关系到自己仕途的一场考试前，那种特有的不安和期待心情。而张籍的诗中同样以“明艳”、“越女”比籍贯为越州（今浙江绍兴）的朱庆馀，以这位出自镜湖（今浙江镜湖）湖心的美女的歌喉抵得一万金，比喻朱庆馀的诗文功夫，以此打消他的“入时无？”的顾虑。

（2015安徽卷）阅读下面这首诗，完成8-9题。月圆（1）【唐】杜甫孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依。（2）未缺（3）空山静，高悬列宿（4）稀。故园松桂发，万里共清辉。【注】（1）这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天杜甫流寓夔州时所作。（2)绮逾依：这里指（席子上的）光彩更加柔美。（3）未缺：指月圆。（4）列宿：众星。分析：月亮多代表思乡思亲，月圆更代表着家人团圆。结合杜甫忧国忧民的情怀，可知诗歌表达诗人对家乡的深切思念，寄托了诗人渴望万家团圆（尾句：万里共清辉）的美好愿望。

《近试上张水部》《月圆》从题目入手一能把握诗歌的思想内容二能感知作者的喜怒哀乐李白《哭晁卿衡》杜甫的《春夜喜雨》王昌龄《闺怨》陆游《书愤》

二：看作者清平乐．独宿博山王氏庵抗金杀敌，辛弃疾收复失地绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，交代晚年破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦处境觉，眼前万里江山。结合全词思考，这首词下阙的最后一句，表现了作者怎样的情怀？答：作者一生为了国事奔波南北，回来后已是白发苍苍的老人，并且晚年处境艰辛，居住在萧瑟破败的庙宇中，尽管如此，但作者半夜醒来，关心的仍不是自己的处境，突现在眼前的却是祖国的“万里江山”。全文表现了作者在失意中仍不忘抗金，报效祖国恢复中原故土的情怀。

（2015福建卷）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。秋夜纪怀[宋]陆游北斗垂莽苍，明河①浮太清②。风林一叶下，露草百虫鸣病入新凉减，诗从半睡成。还思散关③路，炬火驿前迎④（选自《四库全书》本《放翁诗选》）[注]①眀河：银河。②太清：指天空。③散关：即大散关④炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。问：三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析。抒发了诗人的爱国情怀：诗人虽秋夜病卧，仍壮心不已，念念不忘昔年在大散关的战斗生活，还想重返战场，报效国家。

诗者，情也。诗歌是用来抒发情感的，而情感往往与诗人个人经历和生活的时代背景大有关联。知人论世，以察诗情特别要注意的诗人：李白、陆游、辛弃疾、欧阳修、苏轼、杜甫、岑参、王昌龄、柳永等，他们都是有故事的人。特别要注意的时代：金陵六朝、南北宋抗金、北宋变法、盛唐晚唐、安史之乱、明末抗清等

三：看序注金陵晚望高蟾曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手，一片伤心画不成。金陵图韦庄谁谓伤心画不成？画人心逐世人情。君看六幅南朝事，老木寒云满古城。［注］高蟾、韦庄，均为晚唐诗人。⑴这两首诗都写到了“伤心”，诗人为什么伤心？⑵两位诗人一位说“一片伤心画不成”，一位说“谁谓伤心画不成”请结合诗歌对此作简要分析。答：⑴诗人为唐朝的衰败而伤心。⑵这两首诗从不同的角度，表达了相同的思想感情。高诗通过晚望金陵，从“落日”“秋声”等意象中，生出一片伤心之情。诗人认为这种深重的伤心，世上的画家是画不出来的。韦诗作者通过观看金陵图，认为画家用“老木”“寒云”等意象，足以表现出对国势衰败的伤痛之情，所以说，伤心是画得成的。

江城子欧阳炯晚日金陵岸草平。落霞明。水无情。六代繁华，暗逐逝波声。空有姑苏台上月，如西子镜，照江城。【注解】姑苏台：在苏州市西南姑苏山上。春秋时吴王阖庐所筑。夫差于台上立春宵宫，为长夜之饮。04年甘肃卷叹世事沧桑，警醒后人不要重蹈覆辙

注作用帮助懂句介疑、地名介写作背景暗示本的思想主旨介相关句介作者暗示本的用典或意境暗示本的思想情感或写作格与人仕途失意、不，或国无、壮志酬、提供与“此作于官或流放之”似的注解孤寂