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升旗仪式主持词(合集15篇)

升旗仪式主持词1

甲：尊敬的各位领导。

乙：亲爱的教师们，同学们。

合：大家早上好！

乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。

甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委教

师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力提高。

乙：伴随着这句“相信自我”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的

主题的序幕。

甲：金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！

乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。

甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。

乙：自信是路标，指引人生前进的方向。

甲：人生之旅的向导是自信。

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：让我们坚持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！

乙：__中第（__）周升旗仪式。

合：此刻开始！

乙：全体肃立，出旗！

甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！

甲：礼毕！

乙：同学们，此刻的我们作为一名高中生，应当学会自我为自我打造一个温

馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的团体，雨果以往说过：我

们应当相信，相信自我是生活的战胜者！

甲：下头有请x校长给我们讲话！

乙：下头有请总务处x主任讲话！

甲：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：__x。

乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。

甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。

乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上期望。

乙：让自信的种子飘满世界。

甲：让自信在我们心中萌发。

乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。

升旗仪式主持词2

同学们：

早上好！今天我讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。

同学们都知道：人生两件宝，双手和大脑！“人生两件宝，双手和大脑，一

切靠劳动，生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

有这样一个民间故事：一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一

把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开

始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，

就败光家产成了乞丐。一天，哥哥到一个富裕人家要饭，谁知开门的竟是弟弟。

哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多

家产？是不是爸妈生前给了你很多钱？”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵

摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树？在哪儿？”弟弟伸出手说：“这就是——每棵

树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟

的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们，小故事里蕴含大道理，纵观人类历史，是劳动使人直立行走，是劳

动掘开了文明的井泉，而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。

我们学校是一所崇尚劳动的学校，学校今日的成就，是两千多名师生辛勤劳

动的结果。但令人稍感遗憾的是，还是有个别同学鄙视劳动、厌恶劳动。在学校，

不见他们打扫卫生的身影，却见他们乱丢乱扔的陋习。没有他们勤奋学习的情景，

却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上，懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和

灵魂。今天，在五一国际劳动节即将来临之际，我希望全体同学，端正劳动观念，

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做一个热爱劳动的人。

做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都

要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务，

是爱劳动的表现。班级的事抢着做，家里的事自觉做，也是爱劳动的表现。做

一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上

打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动，就要

对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

同学们，中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了五千年的灿烂文化，劳动

创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德，用热情浇灌劳动之花，以信

心采摘劳动之果，永远做一个热爱劳动的人。

升旗仪式主持词3

尊敬的各