《财经应用文写作》课程教学大纲.pdfVIP

《财经应用文写作》课程教学大纲--第1页

《财经应用文写作》课程教学大纲

课程名称：财经应用文写作（FinancialPracticalWriting）

课程编码：6362Z015学分：2总学时：36

说明

【】

课程简介

《财经应用写作》是一门文体理论知识与写作技法相结合的课程，具有实践性强、实用

性突出的特点。课程内容精心选取与目前财经工作密切相关、并在实际工作中经常使用的应

用文体20余种，共计三篇七章的内容。具体包括：财经应用写作概述、财经常用行政公文、

财经常用事务文书、财经调研决策类文书、财经专业类文书、财经法律类文书、财经专业论

文。通过教学，使学生全面掌握常见财经文种的性质、特点、基本格式、写作方法和写作要

求，初步具备较规范拟写与本专业有关的各种常用财经类应用文章的能力，全面提高学生进

行文章阅读分析、处理，从而解决实际问题的能力，为更好地适应未来经济工作的需要打下

坚实的基础。

【课程性质】

应用型本科财务管理专业的专业核心课程。

【】

适用专业

财务管理专业。

【】

教学目标

根据应用型本科人才培养目标和要求，本课程应在知识、能力、素质方面实现以下目标：

1.知识目标：使学生了解和掌握财经应用文写作的基础写作理论与常用文体知识，侧重

于不同文种的结构、内容、格式、语言、写作技巧及要领的学习；

2.能力目标：（1）使学生获取较强的职业能力，具有高级应用型人才必备的专业写作能

力；文章阅读分析与处理能力，具备从事财务管理等相关实际工作的能力；（2）初步培养学

生开展财经理论科学研究的能力，并应用于规范撰写专业学年论文及毕业论文中；

3.素质目标：通过读、写、思维能力的培养和训练，使学生具备一定的文字功底、知识

结构、思想修养和专业素养，在人文素养和综合素质的全面提升与发展中，增强就业竞争的

能力，为日后的成才及个人职业生涯获得成功奠定良好的基础。

【】

先修课程要求

《经济学》、《管理学》、《市场营销学》、《经济法》、《财务分析》、《审计学》

等课程。这些课程的基本原理、理论及其分析方法，是学习本课程的基础。

《财经应用文写作》课程教学大纲--第1页

《财经应用文写作》课程教学大纲--第2页

【】

能力培养要求

精选与财经工作实际密切联系、使用频率高、具有现代实用特征的文种进行讲授，在把

握财经应用写作理论知识、强化写作训练的过程中，让学生循序渐进的获得独立阅读与评析

文章、规范撰写财经应用文的能力，达到实用、够用以及会用的最终目标，从而实现综合职

业素质的培养和就业竞争力的提升。

【】

学习总量

总学时36学时，其中理论29学时，习题7学时。学生自主学习10学时，另行安排。

【】

教学方法与环境要求

本课程采用“三位一体”即自主学习、精讲、多实践这一立体化的教学方法与模式。

（1）以培养学生自主学习的能力为引领。采用学生课前预习，课上自我讲解，课下运

用网络资源广泛搜集例文、范文进行阅读，并对照范文进行习作仿写以及学生针对写作文稿

的自批自评、互批互评与教师综合性点评相结合的多种互动交流、自主学习的形式；

（2）以突出专业方向和专业特点的文种精讲为基础。在课堂教学中，突出财经专业教

育的方向和特色，精