高考历史总复习 课时作业4 专制时代晚期的政治形态.docVIP

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课时作业4专制时代晚期的政治形态

时间:45分钟满分100分

一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)

1.[佛山市高三模拟]有学者认为“作为秦始皇统一海内以来历代沿用的辅政制度,早已为士大夫官僚集团所认同和接受,有其巨大的制度惯性”。突破这一制度惯性的演变是()

A.从世卿世禄制到官僚制

B.从察举制到科举制度

C.从宗主督护制到三长制

D.从废丞相到实行内阁制

2.[惠州市高三联考]秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是()

A.加强君权是政治变革之重

B.强干弱枝是政治改革之魂

C.提高行政效率是改革之本

D.弥合君相矛盾是稳定之基

3.[河南南阳高三期末]有学者认为,没有了作为所有文官领袖、能替君主处理好繁琐的日常政务、对君主具有一定影响力的丞相的存在,明代的君主为政时力不从心,为恶时却能随心所欲。实际上成为一个比宋朝更人治的朝代,其治官也更混乱。这种观点表明()

A.明朝的政局持续混乱不堪

B.中央官制变革影响明朝政治

C.内阁只是君主专制的工具

D.废丞相导致了明朝走向灭亡

4.[沈阳市高三一模]明初,朱元璋在中央设立通政司,使四方奏疏可不经中书省而上达,后来又命奏事不经过中书省,最后干脆借故废除了中书省,提高了六部官秩职权,又将大都督府散为五军都督府,均直属皇帝。这反映了明初()

A.中央集权程度得到提高

B.中枢权力出现异化

C.专制统治效能空前加强

D.君相矛盾空前激化

5.[河南郑州高三阶段练习]明内阁建立后在大部分时间里与六部尚书相互制约,“尚书不入阁”成为惯例,但由于正德以降政局混乱及士大夫改革呼声高涨,“尚书入阁”逐渐成为常态,到张居正时期内阁完全压制六部,万历以后再次恢复两者制衡。材料表明明朝()

A.君主专制受到部权的严重挑战

B.内阁侵夺六部职权较严重

C.中枢决策机制因时而自我调整

D.废宰相导致明代格局混乱

6.[广西贵港高三模拟预测]万历二十六年(1598年),全椒知县樊玉衡上《请皇长子册立冠婚》章奏,因言辞激烈触怒皇帝,旨一日三四拟,祸且不测,大学士越志皋力救,帝乃焚其上书。忍而不发。这反映了()

A.地方官员干涉皇位传袭

B.皇权与内阁形成制衡

C.内阁辅政影响皇帝决策

D.经世致用的社会风气

7.[绵阳市高三模拟]黄仁宇在《万历十五年》中提到,内阁首辅张居正经常以私函授意亲信如何去做,想“以他为中心……形成一个特殊的行政机构,以补助正常行政机构之不及”。这从侧面反映了当时()

A.中央行政职权分散到各部

B.内阁成为法定的行政机构

C.君主权力受到明显的制约

D.决策者和执行者成为一体

8.[安徽六安高三阶段练习]吴宗国先生在《中国古代官僚政治制度研究》中说:“明代的特点与其说是集权,不如说是分权,是中央决策群体的扩大、行政权的进一步增大和政务处理的高度程式化。皇帝几十年不见大臣,这在过去是不可想象的,而在明代则成为一个现实。”这说明明朝官僚制()

A.保证了明朝的长治久安

B.以儒学作为统治的正统

C.与皇权是制约平衡关系

D.并不完全是君主的工具

9.[大庆市高三一模]明太祖、成祖等有为之君“于奏章有所制定后,口授学士笔书之”。宣宗宣德年间“始令内阁杨士奇等于中外奏章,用小纸墨书,贴于奏章,进呈皇帝,谓之条旨,一曰票拟”。上述变化()

A.说明内阁的性质和职能逐步发生改变

B.体现入阁官员的权势和地位逐渐提高

C.是司礼监太监参与政事的根本原因

D.使军政大权进一步集中到皇帝手中

10.[武汉市高三模拟]两汉时期丞相觐见皇帝时赐丞相座。丞相生病了,皇帝还亲身探视。隋唐时期的官员上朝奏事也均有座。到了宋代,官员上朝必须站着奏事。明代自朱元璋起,就明文规定,“大朝仪”须“众官皆跪”。清朝的官僚上朝时跪地时间特别长,以至于大臣们用了特别的护膝。从官员上朝礼仪上的变化可以看出()

A.丞相的地位是越来越低

B.皇帝的权威受到越来越大的威胁

C.封建制度日益走向腐朽

D.官员的社会责任意识越来越低落

11.[重庆南开中学高三阶段练习]奏折是清朝中央及地方高级官员直接向皇帝上呈的机密文书,经统计发现涉及康熙中期以后二百余年间的内政、外交、军事、文化等一切机密要务。现存奏折文书数量巨大,约有七十二万三千件。这说明奏折制度()

A.强化了对官僚机构的控制

B.是皇权专制达到顶峰的标志

C.易导致督抚权力尾大不掉

D.导致了政府行政效率的低下

12.[湘潭市高三模拟]明嘉靖以后,内阁权力急速发展,但此时仍需与宦官合作,才能执掌大政。清初“章疏票拟,主之内阁,军国机要主之议政处。若特颁诏旨

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