走近科学 第三节 第2课时　测量体重、体温、心率练习教学设计-2023-2024学年华东师大版七年级上册科学.docxVIP

走近科学第三节第2课时测量体重、体温、心率练习教学设计-2023-2024学年华东师大版七年级上册科学

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备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为华东师大版七年级上册科学教材中“走近科学”模块的第三节第2课时，主题为“测量体重、体温、心率练习”。教学内容涉及对体重、体温和心率的测量方法及意义进行学习，通过实践活动让学生掌握基本的测量技能，并理解这些生理指标与健康的关系。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中掌握了简单的计量单位和数据记录方法，对于生命科学的基础知识也有初步了解。在此基础上，课程将引导学生将数学测量技巧应用到科学探究中，通过实际操作加深对体温、心率等生命体征重要性的认识，并与他们已学习的生理知识相联系，如人体的正常生理范围等。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学素养和实际操作能力，具体包括：运用科学知识，通过实际操作掌握体重、体温和心率的测量方法，提高学生的实证探究能力；培养学生对数据的敏感性和分析能力，通过数据记录和分析，理解生理指标与个人健康的关系；强化学生的合作意识，在小组合作中进行有效沟通，共同完成测量任务，提升团队合作能力；激发学生的生命科学兴趣，引导他们将所学知识应用到日常生活中，增强健康自我管理意识，促进学生全面发展。

重点难点及解决办法

重点：掌握体重、体温和心率的正确测量方法，能