北师大版五年级上册数学《人民币兑换》小数除法说课教学复习课件.pptxVIP

学习新知随堂练习作业设计五年级数学·上新课标[北师]复习准备第1单元小数除法第1课时人民币兑换课件

1.改写成以“万”作单位的数。复习准备12000001260000=120万=126万2.用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的数。132140000245400000=1亿=2亿返回目录

学习新知了解汇率。

6.31×6.7＝42.277≈42.28（元）答：折合人民币42.28元。美国小朋友玛丽给笑笑寄来一本故事书，折合人民币多少元？

答：妈妈用600元人民币可兑换95.09美元。妈妈用600元人民币可兑换多少美元？思路一用“四舍五入”的一般方法求商的近似值600÷6.31＝95.087……≈95.09（美元）

妈妈用600元人民币可兑换多少美元？思路二用“四舍五入”的简便方法求商的近似值600÷6.31≈95.09（美元）6006.3199215310075630555500088450254保留两位小数余数大于除数的一半，进1答：妈妈用600元人民币可兑换95.09美元。

比较求积、商近似值方法的异同。6.31×6.7＝42.277≈42.28（元）600÷6.31＝95.087……≈95.09（美元）相同点：都是按照“四舍五入”的方法求近似值。不同点：在求商的近似值时，只要计算时比保留的小数位数多除一位即可，而求积的近似值则需要计算出整个积的值后再求近似值。

5000÷0.81≈6172.84（港元）5000÷8.19≈610.50（欧元）5000÷5.11≈978.47（新元）5000元人民币能兑换多少港元？欧元呢？新元呢？

例1一根绳子长9米，截成每段长2.5米的小段，可以截成几段呢？9÷2.5＝3.6（段）≈3（段）（去尾法：需要保留整数，根据实际情况，十分位的6虽然满5，也不向前一位进1，直接舍去整数后面的尾数）

例2按照制作要求，一张素描纸可以绘制两个小熊，淘气想绘制7个小熊，需要购买多少张素描纸？7÷2＝3.5（张）≈4（张）（进一法：根据实际情况，素描纸只卖整张，所以整数后面的小数不论是几，都得向前一位进1）返回目录

1.蒙古牛一般体重约320千克，草原红牛体重约是

蒙古牛体重的1.32倍，草原红牛的体重约是多少

千克？（得数保留整数）

随堂练习320×1.32＝422.4≈422（千克）答：草原红牛的体重约是422千克。

2.有一批货，计划每小时运22.5吨，7小时可以运完。实际只用5.5小时就完成任务，实际每小时能运多少吨？（得数保留两位小数）22.5×7=157.5（吨）157.5÷5.5≈28.64（吨）答：实际每小时能运28.64吨。返回目录

作业设计作业1作业2要努力哟！返回目录

作业1教材第13页“练一练”第3题。笑笑的妈妈随旅行团到新加坡，回国时还剩1300新元，能兑换多少人民币？1300×5.11≈6643（元）答：能兑换6643元人民币。返回作业设计

作业2返回作业设计基础巩固提升培优思维创新

基础巩固1.（基础题）用“四舍五入”法取近似值，填入表中。保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数0.95363.04270.199311.00.950.95433.03.043.04300.20.200.199

基础巩固2.（重点题）计算。（保留两位小数）38÷1.3≈29.233.62×0.06≈0.220.493×0.13≈0.065.8÷4.5≈1.29返回作业2

3.（重点题）成人男子“马拉松”比赛要跑42.195千米，世界上最好的成绩是2时4分左右，他平均每分钟跑多少千米？（用“四舍五入”法保留两位小数）提升培优返回作业242.195÷124≈0.34（千米）答：他平均每分钟跑0.34千米。2时4分=124分

4.（难点题）把一根60.3米长的钢管截成同样长的12段，平均每段长多少米？（得数保留整数）返回作业2思维创新60.3÷12≈5（米）答：平均每段长5米。

学习新知随堂练习作业设计复习准备五年级数学·上新课标[北师]第1单元小数除法第2课时人民币兑换课件

1.12.5美元可以兑换多少元人民币？（1美元兑换人民币6.31元）复习准备12.5×6.31≈78.88（元）答：可以兑换78.88元人民币。运用的是“四舍五入”法

2.做一套童装需要2.2米布，30米布最多可以做多少套这样的童装？30÷2.2≈13（套）答：最多可以做13套这样的童装。运用的是“去尾法”

2.妈妈要装10kg油需要几个这样的油桶？返回目录10÷4.5≈3（个