福建省福州市闽清县2025年初三年级下学期期末质量检测试题生物试题含解析.docVIP

福建省福州市闽清县2025年初三年级下学期期末质量检测试题生物试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、下列对病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是

A．病毒是由细胞构成的

B．真菌都是单细胞生物大多可以供给人们食用

C．细菌具有成形的细胞核

D．大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者

2、人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草，其目的是（）

A．保持水土 B．绿化环境 C．放牧牲畜 D．增加经济效益

3、食物中大分子有机物必须经过消化系统的消化和吸收，才能进入人体，为细胞的生命活动提供能量。在消化系统中，消化食物和吸收营养的主要器官是（）

A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠

4、我们在进行实验探究时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外，下列实验不需要测平均值的是（）

A．测定某种食物中的能量

B．探究馒头在口腔中的消化

C．探究酒精对水蚤心率的影响

D．探究光对鼠妇生活的影响

5、下列做法正确的是（）

A．有人溺水，已经拨打了“120”，坐着等

B．有人外伤出血，已经拨打了“120”，坐着等

C．有人溺水，发现心跳、呼吸都停止了，先做人工呼吸

D．有人溺水，发现心跳、呼吸都停止了，同时做人工呼吸和胸外心脏挤压

6、如图为膝跳反射示意图。下列表述错误的是（）

A．反射是神经调节的基本方式

B．该反射的神经中枢在脊髓

C．神经冲动的传导方向：①→④→③→②→⑤

D．若④处受损，有感觉但不能发生膝跳

7、从目镜中看到物像是（）

A．缩小了的倒像 B．缩小了的正像 C．放大了的倒像 D．放大了的正像

8、蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（）

A．进行呼吸 B．在土壤中运动 C．吸收营养 D．保持水分

9、下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是()

A．常松土，勤施肥

B．合理密植充分利用光照

C．温室大棚夜间适当降低室温

D．移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片

10、雷鸟的羽毛会随季节的改变而发生变化。关于这种现象，说法正确的是（）

A．环境改变生物 B．环境影响生物

C．生物影响环境 D．生物适应环境

11、下列等量物质中，含糖类较多的是（）

A．大肉 B．面粉 C．豆子 D．牛奶

12、某人的尿液中出现了许多蛋白质分子，其原因是（）

A．⑤的重吸收功能减弱

B．血浆中蛋白质浓度过大

C．④通透性增大

D．③结构受到破坏

13、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季节，也是池塘、河边最热闹的时候。下列关于青蛙的生殖发育特点说法正确的是（）

A．体外受精、胎生、完全变态发育

B．体外受精、卵生、变态发育

C．体内受精、卵生、完全变态发育

D．体内受精、胎生、变态发育

14、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）

A．生长现象 B．生物能对外界刺激作出反应 C．繁殖 D．呼吸

15、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）

A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．离离原上草，一岁一枯荣

C．夜来风雨声，花落知多少 D．床前明月光，疑是地上霜

16、植物的果实是由花的哪个结构发育而来（???）

A．柱头 B．子房 C．子房壁 D．胚珠

17、人类的双眼皮是由显性基因（D）控制的，一个家庭中父亲的基因组成为DD，母亲的基因组成为Dd，那么他们的孩子是双眼皮的概率是（）

A．100% B．75% C．50% D．25%

18、取同一植株相同大小的A、B、C三根枝条，按图处置叶片并插人量筒中，让油滴铺满水面，24小时后观察量简中液面的变化。该实验要探究的问题是（）

A．光合作用主要是通过叶片进行的吗

B．油滴对植物吸水有影响吗

C．蒸腾作用主要是通过叶片进行的吗

D．呼吸作用主要是通过叶片进行的吗

19、杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，不正确的是()

A．其结构和功能的基本单位都是细胞，杜鹃细胞中没有叶绿体，杜鹃花细胞中可有叶绿体

B．杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次

C．杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织

D．杜鹃和杜鹃花都有多种组织和器官

20、图示表示人体血液中某物质浓度的变化，