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R语言实用教程教学设计

背景

R语言是数据科学和统计学领域的一门开源计算机语言。各种领域

的科学家们都在使用R语言解决复杂问题。在当前数据驱动的社会中，

R语言更是成为了不可或缺的工具。因此，掌握R语言并能够熟练应用

R语言是非常重要的。作为一门计算机语言，如何让学生容易理解、快

速掌握、高效应用，教师在课程设计、实现方面有很大的责任。

教学目标

掌握R语言的基本语法掌握R语言在数据分析方面的应用能够利

用R语言解决实际问题增强学生的程序设计能力

课程设计

1.前期准备

教师必须要熟悉R语言，掌握一些实用技巧和应用案例，这是为了

更好地引导学生学习R语言、激发学生学习兴趣。

2.教学内容

在教学设计中，应该将基础知识和应用案例相结合。需要强调的是，

讲解的时候要注意把握好学生的理解能力，讲解的深度也需要适当调

整。

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1）R的安装及配置

a.安装R与RStudio

首先介绍R和RStudio的相关内容，如何进行下载安装以及配置，

以便后续的课程顺畅进行。

b.学会使用R语言帮助文档

不仅要解决学生如何使用R语言，还应该告诉学生如何进行学习和

查找问题，这是非常重要的。

2）R语言基础语法

R语言语法是R语言的基石，学生在掌握语法后，进一步学习和实

践会更容易开展。下面列举几个语法点：

a.命令的输入和输出

b.向量、矩阵、数组和列表的使用

c.R中的函数

d.R中的条件语句

3）数据获取与清洗

R语言中有很多数据获取和清洗的技巧，如何获取数据？如何清洗

数据，使得数据能被顺利地进入下一步分析。这些内容应该涵盖到很

多数据清洗、转换技巧，例如：

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a.常见数据类型以及如何进行转换

b.如何导入和导出数据

c.数据的缺失值处理

4）数据分析

除了基础语法和数据获取清洗，R语言的应用其实更主要表现在数

据分析和建立模型上。针对不同的数据类型及场景，我们应该教授不

同的分析方法和入门案例。例如：

a.错误率计算和ROC分析

b.组间差异和方差分析

c.数据聚合技巧

5）可视化

可视化是R语言非常强大的优势。再好的数据分析也要靠可视化来

更好地表达，学生应该会用一些可视化工具和应用，例如：

a.从fivenum计算箱线图

b.使用ggplot2生成散点图

6）R语言应用案例

通过授予实例，例如数据分析实战，学生可以更快地了解R的实用

意义，并激发学习兴趣。

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3.教学方法

1）多维度教学