公开课锐角三角函数复习课件.pptVIP

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人教版九年级数学锐角三角函数(复习课)

1.巩固三角函数的概念,巩固用直角三角形边之比来表示某个锐角的三角函数.2.熟记30°,45°,60°角的三角函数值.会计算含有特殊角的三角函数的值,会由一个特殊锐角的三角函数值,求出它的对应的角度.3.掌握直角三角形的边角关系,会运用勾股定理,直角三角形的两锐角互余及锐角三角函数解直角三角形.4.会用解直角三角形的有关知识解决简单的实际问题.

对边a一.锐角三角函数的概念正弦:把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作对这些关系式要学会灵活变余弦:把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的式运用余弦,记作正切:把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数.

思考:同一个锐角的正弦值和余弦值之间有何关系?同一锐角的正弦值和余弦值之间的关系是:正弦值等于它的余角的余弦值,余弦值等于它的余角的正弦值.即sinA=cos(90°一A)=cosBcosA=sin(90°一A)=sinB

二.特殊角的三角函数值锐角的三角函数值有何变化规律呢?

三.解直角三角形1.什么叫解直角三角形?由直角三角形中,除直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形.2.直角三角形中的边角关系:(1)三边关系:(勾股定理)(2)两锐角的关系:∠A十∠B=90°(3)边角的关系:归纳:只要知道其中的2个元素(至少有一个是边),就可以求出其余3个未知元素.

四.解直角三角形的应用1.仰角和俯角在进行测量时,从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角;从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角.视线铅直线仰角水平线俯角视线

2.方向角指南或北的方向线与目标方向线构成小于90°的角,叫做方向角.如图:点A在O的北偏东30°点B在点O的南偏西45°(西南方向)北A30°西东O45°B南

3.坡度、坡角坡角:坡面与水平面的夹角叫做坡角,用字母α表示.坡度(坡比):坡面的铅h直高度h和水平距离l的比叫做坡度,用字母i表l示,则坡度通常写成的形式.

例1.计算2sin30°+tan45°×cos60°解:原式=2×+1×步骤:一“代”二“算”=1+=例2.若,则锐角α=30°点拨:本题是由特殊角的三角函数值求角度,首先将原式变形为tanα=,从而求得α的度数.

例3.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,a=5,求b、c的大小.解:∠B=90°-∠A=90°-30°=60°,B∵tanB=b/a,∴b=a·tanB=5·tan60°=530°∵sinA=a/c,AC∴c=a/sinA=5/sin30=5/(1/2)=10.解直角三角形分为两类:一是已知一边一角解直角三角形;二是已知两边解直角三角形.

例4.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,A若tanB=cos∠DAC.(1)AC与BD相等吗?说明理由;BCD(2)若sinC=,BC=12,求AD的长.解:(1)cos∠DAC在Rt△ABD和△ACD中,tanB=,=因为tanB=cos∠DAC,所以=故BD=AC

例4.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,A若tanB=cos∠DAC.(1)AC与BD相等吗?说明理由;BCD(2)若sinC=,BC=12,求AD的长.(2)在Rt△ACD中,因为sinC=设AC=13k,AD=12k,所以CD=5k,又AC=BD=13k,所以BC=18k=12,故k=所以AD=12×=8

例5.海中有一个小岛P,它的周围18海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点A测得小岛P在北偏东60°方向上,航行12海里到达B点,这时测得小岛P在北偏东45°方向上.如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁危险?请说明理由.分析:作PD⊥BC,设PD=x,则BD=x,AD=x+12,根据AD=PD,得x+12=x,求出x的值,再比较PD与18的大小关系.D

解:有触礁危险.D理由:过点P作PD⊥AC于D.设PD为x,在Rt△PBD中,∠PBD=90°-45°=45°.∴BD=PD=x,AD=12+x.在Rt△PAD中,∵∠PAD=90°-60°=30°,∴渔船不改变航线继续向东航行,有触礁危险.

1.若,则锐角α=45°,则锐角α=80°2.若3.计算:

BCA4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90,b=,c=4.30°2则a=,∠B=5.如果60°,∠A=.D那么△ABC是()A.直角三角形B.锐角三角形D.等边三角形C.钝角三角形

6.直角三角形纸片的两直角边分别BC为6,AC为8,现将△ABC,按如图折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则tan∠CBE的值是.CE86方法点拨:设CE=x

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