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远程培训心得体会

【要点总结】远程培训心得汇编9篇

通过参与远程培训，我深刻认识到作为教师，自我素质的提升至关重要，核心在于不断拓展专业技能、热爱职业、奉献精神。重视专业知识的积累，勇于认可他人长处，借鉴经验，加强沟通交流，充分发挥教学在道德教化方面的作用。因此，我在日常工作中注重拓展文化素养，塑造开放、高尚品德的形象，持续拓展与专业学科相关的边缘知识。在工作中，以诚信负责的态度面对每一个任务，端正思维，注重整体大局。在教学实践中，树立个性化的教学风格，制定长远规划，通过实践、反思和研究，不断提升教师专业水平，勤于实践、思考、笔记记录，使反思贯穿教师专业发展的全过程，实现自我完善与超越。

经过近两个月的刻苦学习、观看视频、撰写研修日志、学习心得分享，并与同班学员及其他班级进行互动交流、互评、跟帖和提问等活动，收获颇丰。现就学习过程进行总结，重点包括备课问题诊断与解决：

1.教学目标应具体明确，无论采用何种教学方式和手段，都必须确立明确的目标和针对性。要注重跨学科综合，以学生为中心，建立平等互动的师生关系。

2.“备课”不是“背课”。教师应正确理解备课，课堂教学应是师生双向互动的过程，需要树立独特的教学风格。

3.把握好“预设”和“引导”的平衡。预设应适度，留有灵活空间。在教学实践中，关注学生的实际情况，准确把握教学需求，拓展学生思维空间。

4.重视教师的第二次备课——“课后备课”。必须积极征求学生意见，认真记录学生反馈，以促进课堂教学，服务学生全面发展。

5.注重课后反思。每节课后的深入反思，对今后的教学工作将起到事半功倍的效果。

6.注重学生主体性，合理利用多媒体教学辅助。

每年一次的海西远程网络培训总能激发我的内在动力，感慨于现代化培训方式的不断进步，使我们能够足不出户即可获取新知识，掌握最前沿的专业知识。同时，也为一线辛勤工作的老师们提供了便利。看到视频中，讲师们认真备课的场景，听到他们沙哑的声音和若有所思的咳嗽声，我由衷地感谢他们。感谢海西教育，感谢远程培训。同一培训，不同收获。接下来，我将分享一下我对本次远程网络培训的收获。

一、通过学习，我重新树立了责任感，树立了科学的教育观。

在平时的课堂活动中，我们常见到的是严肃的老师，教师的话语权几乎不容置疑。然而，在这次学习中，每个课例都展现出了不同的风采，老师们不再高高在上，而是像孩子的好朋友一样，在活动中创造了自主、宽松的学习氛围。通过环境的营造、课例的展示以及老师的引导，让学生在与老师有效互动中，融会贯通、在游戏中学习、在游戏中练习，让学生感受到学习的乐趣。这种方式不仅能够充分发挥活动的教学理念和目的，还能使学习变得更加亲切、自由和愉悦，事半功倍。尤其是对于小朋友来说，这样的学习环境更为重要。在某些科学性活动中，老师需要通过多种教学方式激发学生的学习兴趣，从而让他们获得新的学习体验。

二．通过学习，我的教学水平和科研水平得到了提升。

通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析，使我认识到应该怎样突破教材的重点、难点；怎样才能深入浅出；怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领，形成良好的生物素养；怎样才能将一根根主线贯穿于我的日常教学过程之中。因此有利于今后备课上课水平的提高，有利于全面

考量三维目标，立体教学，全面达成教育教学目的，提高教育教学实效。通过本次学习，使我受益匪浅，在以后的教学工作中，我将着重加强教材的分析，利用所学理论去备钻研教材、了解孩子的实际需求，并制定相应的教学目标，在不断实施、反思中，逐步提高自己的教学水平，让孩子们在一个活动中，都能充分、有效地接收新的信息，从而拓展他们其他方面素质的发展。

这次培训对提高我们一线教师的素质，推动学校教育教学改革，提高教育教学质量起到了催化剂的作用，不仅促使我的教学思路开阔了很多，而且让我对教育教学工作有了更深的认识，对今后的教育教学也有了新的目标和方向。看到孩子主动的自我探索、顺其自然的学到知识、学会知识，我真的很受感动。而老师们那种随机、自然的教学手法，使我耳目一新，受益匪浅，都令我得到了很多启发与感想。我想我在今后的工作中会牢牢地记住：孩子是一切教学的起点，也是一切教学的归宿；孩子们探索求学的过程要比获得单纯的结论重要得多；作为新时期的教育工作者，我们应该做一个“大气”的教师，不仅仅是要教给学生课本上的知识，还应该教会学生学会科学的知识，主动的探索，赋予学生更大的后劲。

三．通过学习，使我重新认识了合作学习、自主探究的学习模式。

只有合作学习、自主探究的学习模式才能真正调动学生的学习积极性，使学生有所思，有所为，有所感，有所获，获得最深的体验、理解、认识，深刻影响学生一生。反观自己老师讲学生听的传统模式，深感其落后和不足，在今后的教育教学中应努力避免。

四．通过学习，使我注