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小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。********23纸船和风筝部编版二年级语文上册目录1新课导入2字词积累3内容精讲4课堂小结01新课导入新知导入自读提示:(1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。(2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。02字词积累松鼠折纸漂浮扎风筝抓住幸福但是愿意哭了取下qǔshǔzhépiāozāzhuāxìngdànyuànkū我会读筝鼠折扎抓幸愿哭漂但取折zhé部首:扌组词:折了折衣服造句:我买了一把新折尺。音序:Z结构:左右纸zhǐ部首:纟组词:纸船白纸造句:水面上飘来一个小纸船。音序:Z结构:左右张zhāng部首:弓组词:一张张开造句:我家买了一张新床。音序:Z结构:左右祝zhù部首:礻组词:祝福祝愿造句:我给老师送上最美好的祝愿。音序:Z结构:左右扎zā部首:扌组词:扎风筝扎裤腿造句:老师和我们一起扎风筝。音序:Z结构:左右抓zhuā部首:扌组词:抓住抓贼造句:小偷终于被我们抓住了。音序:Z结构:左右但dàn部首:亻组词:但是但愿造句:虽然外面下着大雨,但是我仍然坚持上学。音序:D结构:左右哭kū部首:口组词:哭了哭泣造句:听到这个好消息,我高兴地哭了。音序:K结构:上下多音字piāo(漂浮漂泊)piǎo(漂白漂洗)piào(漂亮漂漂亮亮)漂03内容精讲新知讲解想一想:1、这篇课文主人公是哪两位?2、他们两个刚开始是什么关系?后来变成了什么关系?再后来,发生了一件什么事情?最后怎么样了?松鼠小熊松鼠住在哪儿?小熊住在哪儿?松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。松鼠家小熊家小溪松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到小熊的家门口。******************************************************************
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