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辅导员技能竞赛谈心谈话及分析总结测试

题目(决赛)

辅导员技能竞赛：谈心谈话及分析总结

测试题目一：学生晚未归情况严重，辅导员如何劝导？

案例简介：大三的学生小温因要考研，想找一个独立的空

间以便更好地进入考研攻坚阶段。加之学校公寓中心每晚都要

按时断电，XXX觉得极其不方便，于是在学校外面租了一间

单间方便自己加夜班研究。学校公寓中心每天都要抽查寝室，

一个月下来，小温累计的晚未归次数达到了6次。根据学生手

册规定，要给以小温处分。小温不服学校的处理，作为辅导员，

你如何劝导？

1调学校制度的重要性。虽然学校公寓管理制度存在

一定的缺陷，但无疑它是学生校园生活的保障。在劝导时，要

耐心，不宜语气过重，否则易引发该生的逆反心理。

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2、对该生的研究态度予以肯定。可以看出该生对公寓断

电时间有所不满，导致其无法方便地研究。如果一味批评，可

能会打击学生研究的积极性，严重的还有可能造成师生间的矛

盾关系。此时可以帮助该生，允诺帮其与公寓管理员协商，看

是否可以帮该生争取更多的研究时间。哪怕不能，仍以安抚为

主。

3、细心分析外出租房研究的利弊。可以从安全问题、有

违学校制度、研究不是时间堆砌等方面予以劝导。具体的辅导

员视情况而定。

4、辅之以正确的研究方法。教导该生合理安排研究时间。

测试题目二：学生欲休学创业，辅导员认真剖析利弊

案例简介：大三的学生XXX成绩较好，能力较强。大学

期间在外从事各种兼职积累了经验，最近突然萌发了创业的想

法，并打算休学一年专门创业，做中国的“XXX”。XXX向辅

导员表达了自己的想法。作为辅导员，你如何剖析利弊，帮助

XXX确认识学业与创业的关系。

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根据网上资料，国家在XXX毕业生自主创业，并出台了

很多优惠政策。在校大学生提前练兵，也不是什么坏事。但学

生必须权衡好学业与创业的关系，必须以学业为重。如果学生

有精力和资本，可以利用课余时间和假期尝试创业、做兼职或

者开店。但千万不要一门心思地想着创业，最终疏忽了学业，

这种做法是错误的。在研究期间做生意是为了赚钱而不是积累

经验，这样也是不可取的，因为这样的学生会迷失方向。随机

采访的几位家长中，他们无一例外地认为，在校学生不应该搞

自主创业，而应该一心读好书，将所学专业学精，把筹集读书

费用的事情交给父母。学生学好专业，毕业后找个好工作，再

赚钱回报父母也不迟。当然，在不耽误学业的情况下，多多参

与社会实践是对的。

作为辅导员，要帮助学生正确认识学业与创业的关系。学

生应该明确自己的目标，权衡好学业与创业的关系，以学业为

重。如果学生有创业想法，可以在不耽误学业的情况下尝试，

但不应该轻易放弃学业。创业需要具备资本、经验、人脉等方

面的支持，学生应该在校期间积累这些资源。此外，学生可以

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通过参加社会实践、实等方式，积累经验，为未来的创业打下

基础。

3、提供心理疏导和支持。失去亲人是一件非常痛苦的事

情，辅导员可以倾听学生的