2024-2025学年广东省汕头市潮阳实验学校高中毕业班质量检查（Ⅱ）物理试题含解析.docVIP

2024-2025学年广东省汕头市潮阳实验学校高中毕业班质量检查（Ⅱ）物理试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、一个物体在外力F的作用下静止在倾角为θ的光滑固定斜面上，关于F的大小和方向，下列说法正确的是（）

A．若F=mg，则F的方向一定竖直向上

B．若F=mgtanθ，则F的方向一定沿水平方向

C．若F=mgsinθ，则F的方向一定沿斜面向上

D．若F=mgcosθ，则F的方向一定垂直于斜面向上

2、生活科技上处处存在静电现象，有些是静电的应用，有些是要防止静电；下列关于静电防止与应用说法正确的是（）

A．印染厂应保持空气干燥，避免静电积累带来的潜在危害

B．静电复印机的工作过程实际上和静电完全无关

C．在地毯中夹杂0.05~0.07mm的不锈钢丝导电纤维，是防止静电危害

D．小汽车的顶部露出一根小金属杆类同避雷针，是防止静电危害

3、雨滴在空中下落的过程中，空气对它的阻力随其下落速度的增大而增大。若雨滴下落过程中其质量的变化及初速度的大小均可忽略不计，以地面为重力势能的零参考面。从雨滴开始下落计时，关于雨滴下落过程中其速度的大小v、重力势能Ep随时间变化的情况，如图所示的图象中可能正确的是（）

A． B．

C． D．

4、在如图所示的理想变压器供电线路中，原线圈接在有效值恒定的交流电源上，副线圈接有两个灯泡，电流表、电压表均为理想电表。开关S原来是断开的，现将开关S闭合，则（）

A．A1的示数增大，A2的示数增大

B．A1的示数不变，A2的示数增大

C．V1的示数减小，V2的示数减小。

D．V1的示数不变，V2的示数减小

5、如图所示，理想变压器原副线圈匝数之比为10︰1，原线圈两端连接正弦交流电源u=311sin314t(V)，副线圈接电阻R，同时接有理想电压表和理想电流表。下列判断正确的是（）

A．电压表读数约为31.1V

B．若仅将副线圈匝数增加到原来的2倍，则电流表的读数增大到原来的2倍

C．若仅将R的阻值增加到原来的2倍，则输入功率也增加到原来的2倍

D．若R的阻值和副线圈匝数同时增加到原来的2倍，则输出功率增加到原来的4倍

6、下列用来定量描述磁场强弱和方向的是（）

A．磁感应强度 B．磁通量 C．安培力 D．磁感线

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、如图所示为一定质量的理想气体的压强随体积变化的图像，其中段为双曲线，段与横轴平行，则下列说法正确的是（）

A．过程①中气体分子的平均动能不变

B．过程②中气体需要吸收热量

C．过程②中气体分子的平均动能减小

D．过程③中气体放出热量

E.过程③中气体分子单位时间内对容器壁的碰撞次数增大

8、近年来，我国的高速铁路网建设取得巨大成就，高铁技术正走出国门。在一次高铁技术测试中，机车由静止开始做直线运动，测试段内机车速度的二次方v2与对应位移x的关系图象如图所示。在该测试段内，下列说法正确的是（）

A．机车的加速度越来越大 B．机车的加速度越来越小

C．机车的平均速度大于 D．机车的平均速度小于

9、如图所示，直线上M、N两点分别放置等量的异种电荷，A、B是以M为圆心的圆上两点，且关于直线对称，C为圆与直线的交点。下列说法正确的是

A．A、B两点的电场强度相同，电势不等

B．A、B两点的电场强度不同，电势相等

C．C点的电势高于A点的电势

D．将正电荷从A沿劣弧移到B的过程中，电势能先增加后减少

10、带电粒子仅在电场力作用下，从电场中a点以初速度v0进入电场并沿虚线所示的轨迹运动到b点，如图所示，实线是电场线，下列说法正确的是

A．粒子在a点时的加速度比在b点时的加速度小

B．从a到b过程中，粒子的电势能一直减小

C．无论粒子带何种电荷，经b点时的速度总比经a点时的速度大

D．电场中a点的电势一定比b点的电势高

三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。

11．（6分）用如图甲所示装置结合频闪照相机拍摄的照片的来验证动量守恒定律，实验步骤如下：

①用天平测出A、B两个小球的质量mA和mB；

②安装好实验装置，使斜槽的末端所在的平面保持水平；

③先不在斜槽的末端放小球B，让小球A