部编版语文五年级下册长歌行导学案(精选3篇).pdfVIP

部编版语文五年级下册长歌行导学案(精选3篇)--第1页

部编版语文五年级下册长歌行导学案（精选3篇）

【部编版语文五年级下册长歌行导学案第1篇】

教材分析：

本课是我国古代乐府诗中的名篇《长歌行》，讲的是时间如流水，

要珍惜时间，努力上进，教育人们要趁着年轻多努力，其中的少壮不

努力，老大徒伤悲是家喻户晓的名句，也是少年励志的座右铭。

教学目标：

认知目标：会读会写生字葵、晞、焜字。

情意目标：体会古诗中告诉我们的惜时的道理，激发努力学习做

事的情感。

技能目标：体会诗句的感情，有感情地读诗。

教学重点、难点：

引导学生体会诗歌表达的思想感情。

通过学习使学生体会到时间的珍贵。

课前准备：

对联

教学课时：

一课时

教学过程：

一、猜谜语，导入新课。

看不见，摸不着，跑得快，又没脚，一去永远不回头，千金万金

部编版语文五年级下册长歌行导学案(精选3篇)--第1页

部编版语文五年级下册长歌行导学案(精选3篇)--第2页

买不到。

师：谁能说说，为什么时间一去永远不回头，千金万金买不到？

（指名说一说）

小结：时间是非常宝贵的，过去了就再也回不来了，它是用多少

金钱也买不到的。

古今中外，凡是能有所成就的人都懂得珍惜时间，并能用好宝贵

的一分一秒，今天我们学习一首古诗，诗人也正是告诉我们要学会珍

惜时间。

板书课题：长歌行

教师讲解：行是古代诗歌的一种形式，《长歌行》是一首汉代乐

府民歌。今天，老师为同学们的学习设了四道关，在闯关中表现优秀

的选手，老师可有礼品相送哦！

二、初读古诗，学习生字词。

老师为同学们设的第一道关是识字大比拼，现在，让我们进入轻

松第一关。

请同学们各自放声读一读，把字音读准，句子读通顺。

看看哪个字你掌握的还不够好？

请同学们当小老师重点讲解在学习中困难较大的生字。

可以选择分析字形、换偏旁、看拼音、猜字谜、比较记忆等方法。

重点要讲到：葵（头戴小草帽双辫左右翘脸儿仰向天朝着太阳笑）

晞焜

师：谁愿意读一读？其他同学认真听。

部编版语文五年级下册长歌行导学案(精选3篇)--第2页

部编版语文五年级下册长歌行导学案(精选3篇)--第3页

三、理解诗句意思。

第二关，诗意大解读，让我们共同进入第二关。

师：能把诗句读通了，达到了最基本的要求，要想把诗读得更好，

还得理解诗句意思，请同学们默读，或根据注释，或，或请同桌帮助，

弄明白每句诗的意思。

请同学们边看插图边看诗，咱们来做一个我说你猜的游戏，老师

先用一段话说出两句诗的意思，你们边听边看画面，猜猜老师说的是

哪两句诗，找到后大声读出来。

师描述：你看，那园中长满了碧绿葱茏的蔬菜，等到太阳一出来，

蔬菜上的露水就被太阳晒干了。（生说出相应的诗句）温暖的春天正

在散布着它的恩泽，大地上的一切便充满了生机勃勃。（生说出相应

的诗句）

如果你是这位诗人，面对眼前的这一切，你将怀着怎样的心情去

读这句话？

（生可以说出高兴、愉快）

生自由读，指名读。

师：诗人正陶醉在美景中，可一想到随着时间一天天