新课标2025版高考数学总复习第二章函数第五节指数与指数函数练习含解析文.docxVIP

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第五节指数与指数函数

学习要求:

1.了解指数函数模型的实际背景.

2.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,驾驭幂的运算.

3.理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,驾驭指数函数图象通过的特殊点.

4.知道指数函数是一类重要的函数模型.

1.指数幂的概念

(1)根式的概念:

根式的概念

符号表示

备注

假如①xn=a(a∈R,n1,n∈N*),那么x叫做a的n次方根?

n1且n∈N*

当n为奇数时,正数的n次方根是一个②正数,负数的n次方根是一个③负数?

n

0的n次方根是0

当n为偶数时,正数的n次方根有④两个,它们互为⑤相反数?

±n

负数没有偶次方根

(2)两个重要公式:

n

(na)n

2.有理数指数幂

(1)分数指数幂的表示:

(i)正数的正分数指数幂:

amn=⑩?nam(a0,m,

(ii)正数的负分数指数幂:

a-mn=?1amn=1n

(iii)0的正分数指数幂是0,0的负分数指数幂无意义.?

(2)有理数指数幂的运算性质:

(i)aras=ar+s(a0,r,s∈Q).?

(ii)(ar)s=ars(a0,r,s∈Q).?

(iii)(ab)r=arbr(a0,b0,r∈Q).?

3.指数函数的图象与性质

a1

0a1

图象

定义域

R?

值域

(0,+∞)?

性质

过定点(0,1)?

当x0时,y1;?

当x0时,0y1?

当x0时,0y1;?

当x0时,y1?

在(-∞,+∞)上是

单调增函数?

在(-∞,+∞)上是

单调减函数?

学问拓展

指数函数的图象与底数大小的关系.下图是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx的图象,底数a,b,c,d与1之间的大小关系为cd1ab0.由此我们可以得到以下规律:在第一象限内,指数函数y=ax(a0,且a≠1)的图象越高,底数越大.

1.推断正误(正确的打“√”,错误的打“?”).

(1)nan与(na)n都等于a(n∈N

(2)函数y=23x与y=2x+1都不是指数函数. ()

(3)若aman(a0,且a≠1),则mn. ()

(4)当a0时,(a2)32=a3. (

(5)函数y=21+2x是减函数.

(6)函数y=11+3x的值域是(0,1).

答案(1)?(2)?(3)?(4)?

(5)√(6)√

2.函数f(x)=ax-2+1(a0,且a≠1)的图象必经过点 ()

A.(0,1)B.(1,1)

C.(2,0)D.(2,2)

答案D

3.某种产品的产量原来是a件,在今后m年内,安排使每年的产量比上一年增加p%,则该产品的产量y随年数x改变的函数解析式为 ()

A.y=a(1+p%)x(0xm,x∈N)

B.y=a(1+p%)x(0≤x≤m,x∈N)

C.y=a(1+xp%)(0xm,x∈N)

D.y=a(1+xp%)(0≤x≤m,x∈N)

答案B

4.32,54,

答案32

5.(2024湖南衡阳八中期中)已知指数函数f(x)=(a-1)x,若当x0时,f(x)1恒成立,则实数a的取值范围是.?

答案(1,2)

6.(易错题)函数y=122x

答案12

解析令g(x)=2x-x2=-(x-1)2+1≤1,所以函数y=122

易错分析对复合函数的单调性理解不透彻.

指数幂的运算

角度一根式与指数幂

典例1(1)a3a·5a4(

A.1B.aC.a

(2)3-22

答案(1)D(2)3-1

角度二化简求值

典例2化简下列各式:

(1)2350+2-2×2

(2)56a13b-2·(-3a-

解析(1)原式=1+14×

(2)原式=-52a-16b-3÷(4

=-54a-16

=-5

=-54·1

规律总结

指数幂运算的一般原则

(1)有括号的先算括号里的,无括号的先进行指数运算.

(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.

(3)底数是负数的,先确定符号;底数是小数的,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数.

(4)若是根式,则化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.

?提示运算结果不能同时含有根号和分数指数幂,也不能既有分母又有负指数,形式力求统一.

1.(a23

答案1a

解析原式=a-13b

2.32-1

答案2

解析原式=2313

指数函数的图象及应用

典例3(1)函数f(x)=-3|x|+1的大致图象是 ()