沪教版九年级上册《第5章 金属的冶炼与利用》单元测试卷（3）.doc

沪教版九年级上册《第5章金属的冶炼与利用》2023年单元测试卷

一、选择题

1．很多俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理，下列说法错误的是（）

A．“湿法炼铜”——铁的活动性比铜强

B．“真金不怕火炼”——黄金的化学性质非常稳定

C．“爆竹声中一岁除”——发生了化学变化

D．“沙里淘金”与“百炼成钢”——蕴含的化学原理相同

2．2021年5月15日“祝融”号火星车成功着陆。该车使用了新型镁锂合金，下列说法正确的是（）

A．镁锂合金属于金属材料

B．锂属于非金属元素

C．镁锂合金属于化合物

D．镁锂合金的硬度比镁的小

3．下列关于生铁和钢的说法中，错误的是（）

A．它们都是铁的合金

B．生铁的性能优于钢

C．它们的含碳量不同

D．生铁可以通过铁矿石冶炼出来

4．下列关于金属材料的说法中，不正确的是（）

A．生铁、硬铝、焊锡都属于合金

B．锈蚀后的铁制品没有回收价值

C．铝表面易生成致密氧化铝薄膜，因而具有良好的抗腐蚀性

D．铜有良好的导电性，因而大量用于制作电线

5．下列金属各n克，分别与足量稀盐酸反应，生成氢气最多的是（）

A．Mg B．Fe C．Zn D．Cu

6．下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是（）

A．铁在潮湿的空气中易生锈

B．黄铜（铜与锌的合金）的硬度大于纯铜

C．能用铁桶盛放波尔多液

D．自然界中，金、银有单质形式存在

7．向一定量黄铜（铜锌合金）粉末中逐滴加入稀盐酸，下列图象能正确表示对应变化关系的是（）

A． B．

C． D．

8．下列物质①FeCl3②ZnCl2③CuCl2④AlCl3中，能用金属和盐酸直接反应制得的物质是（）

A．①② B．②④ C．③④ D．①③

9．金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要．下列关于保护金属资源的有效途径说法中，不正确的是（）

A．防止金属腐蚀 B．回收再利用

C．扩大开采规模 D．寻找代用品

10．向CuSO4溶液中加入一定质量的锌粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是（）

A．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生

B．滤渣中一定有Cu，可能有Zn

C．滤液中只有ZnSO4

D．滤液中只有CuSO4

11．下列实验方法一定能达到实验目的的是（）

选项

实验目的

实验方法

A

除去FeCl2溶液中的（CuCl2）

加入过量铁粉、过滤

B

除去碳粉中的铜粉

加入足量稀硫酸

C

除去CO2中的少量CO

点燃

D

除去铜粉中的木炭粉

加热时不断通入氧气

A．A B．B C．C D．D

12．我国湿法炼铜的工艺在宋、元时期已相当成熟。某化学兴趣小组在实验室模拟湿法炼铜，他们取46g铁片放入一定质量的氯化铜溶液中，反应一段时间后，得到50g固体，则所得固体中铁的质量分数为（）

A．8% B．18% C．36% D．92%

13．某同学利如图实验装置来还原赤铁矿石样品中的Fe2O3。下列说法正确的是（）

A．实验时先点燃酒精灯与喷灯，再通CO

B．玻璃管中的固体由黑色逐渐变成红色

C．化学反应时碳元素的化合价保持不变

D．图示实验说明CO具有还原性和可燃性

14．铜元素有多种氧化物，如CuO、Cu2O．称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下装置实验（夹持装置省略）。测得实验前后装置B增重4.4g。下列说法正确的是（）

A．装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2

B．实验开始前应先关闭K2，打开K1，让CO通一段时间

C．根据实验数据进行计算，可以确定该固体为Cu2O

D．若缺少装置C，则实验所得Cu、O个数比偏高

15．高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢，工业上火法炼镍的原理是：C+NiO2Ni+CO2↑，下列说法错误的是（）

A．反应中NiO2发生还原反应

B．气体产物中可能有CO

C．该不锈钢中还含有铁和碳

D．该不锈钢合金的硬度小于纯铁

二、填空题

16．将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，请回答下列问题：

（1）写出锌与稀硫酸反应的化学方程式．

（2）对于该图象的理解，下列说法正确的是（填序号）．

①A表示锌和稀硫酸的反应曲线

②反应结束后两种金属一定都有剩余

③反应结束后稀硫酸都没有剩余

④反应结束后消耗两种金属的质量相等

⑤反应结束后所得溶液质量相等．

17．钢铁是一种重要的金属材料，在生产、生活中都有广泛的应用。

（1）钢铁属于（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿、空气等为主要原料进行炼铁，反应过程如图甲所示。