干点家务活第一课时-道德与法治一年级下册.pdfVIP

十二、干点家务活

第一课时：我做过的家务活

做点家务很不错

核心素养目标

政治认同：树立家庭责任意识，懂得做家务是爱家人的表现，从小树立劳动

最光荣的意识，并从中体验到劳动中的成长与快乐。

道德修养：愿意主动承担家务劳动，并进行做家务展示，克服劳动中遇到的

麻烦和困难，养成做家务的好习惯。

法治观念：学会一些做家务的方法，养成勤劳、负责、自主、自立的品质。

健全人格：愿意主动参与到家庭劳动中，学会做简单的家务，感受做家务的

快乐。

责任意识：通过回顾自己做家务的经历，掌握小学生家务劳动的基本技能，

进一步增强做家务的实践能力。

课前导入我家有个小皇帝

奶奶总是给她整理床铺到现在，他的小书包还要

妈妈来收拾

课前导入

我家有个小皇帝

他还要爷爷给他系鞋带一放学，家人就替他拿书包，好像

这已经成为习惯了。

课前导入

说一说

你是怎么看待这位“小皇帝”

的行为的?当小皇帝好不好呢?

课前导入

一起来朗诵

人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也办不到。

课前导入

我们每个人都有一个大脑和一双

小手，大脑用来思考，小手用来做工，

不管是不动脑、还是不动手，都不能

成为一个都用的人!

课前导入

说一说

那么,你是想要当家里的“小皇帝”,

还是要当家人的“小帮手”呢?

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我做过的家务活

新知讲解

小调查

课前，老师在我们的班级群里发起过一个小

活动，让家长们统计大家会做的家务活，有的家

长还传了照片和视频，现在老师想在班级中发起

这个小调查，看看你们会做哪些家务呢?

新知讲解

扫地、拖地、抹桌子、

洗衣服样样不在话下。

新知讲解

小活动：摘苹果

请你回忆一下你做过的家务

活，每个家务活代表一个苹果

,请大家一起来摘苹果。

新知讲解

你摘到了哪些苹果，是不是

个家务小能手?

新知讲解

家务小能手出现了

洗衣服

叠被子

收拾房间

刷碗

洗菜

买东西

新知讲解

你